中考物理一轮复习 第12讲 功和机械能导学案

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第12讲功和机械能考点一功一、知识梳理1、定义：在物理学中，把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫功。2、做功的两个必要因素作用在物体上的力F；物体在力的方向上通过的距离s3、公式：功=力X距离       W=F·SW--功--焦（J） F--力--牛（N）  S--距离--米（m）单位：焦耳（J）1J=1N·m4、功的原理：使用任何机械都不省功。省了距离的一定费

2、了力，费力的一定省了距离。但力和距离的乘积（功）不变。5、不做功的三种情况（1）有力，但在力的方向上通过的距离为零；（2）通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用；（3）有力且通过距离，但力和距离的方向相互垂直。二、题型、技巧归纳1、某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中，人对球做的功是J，重力对球做的功是J。规律总结这种题目属于基本题，关键是要理解功的两个必要因素，功是力与物体在力的方向向上移动距离的乘积。考点二功率一、知识点梳理1、定义：单位时间内

3、所做的功。用P表示。2、物理意义：反映物体做功快慢的物理量。3、公式： P—功率—瓦特（W）   W—功—焦耳（J）  t—时间—秒（s）4、单位：瓦（W）   另外还有：千（KW）   1W=1J/s配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育

4、、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求注意：做的功多不一定功率大，所用的时间短也不一定功率大；只有相等的时间内做的功越多，功率才大。    在力F作用下做匀速直线运动时，有二、题型、技巧归纳2、甲、乙两台抽水机的功率分别为500W和800W，下列说法正确的是（　　）A．甲抽水机做功比较少B．乙抽水机做功比较多C．甲抽水机做功比较快D．乙抽水机做功比较快3、小强同学家住北园小区3号楼五楼，放学后，他从一楼到五楼共用了20s，若小强及书包总重为480N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功

5、率为W。规律总结功率的物理意义是表示物体做功快慢的物理量，功率大表示做功快，不代表做功多，做功多少有功率和时间共同决定。考点三动能和势能一、知识梳理1、动能（1）动能：物体由于运动而具有的能。（2）动能大小的决定因素：由速度和质量共同决定。物体的运动速度越大，质量越大，动能越大。（3）比较动能的大小：质量相同，速度大的动能大；速度相同时，质量大的动能大。做匀速运动的物体，动能不变。2、势能（1）在地球表面附近，物体由于高度所决定的能叫重力势能。重力势能大小的决定因素：由高度和质量共同决定。物体的质量越大，位置越

6、高，重力势能越大。（2）物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。弹性势能大小的决定因素：由材料和弹性形变共同决定。材料相同时，物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。二、题型、技巧归纳4、如图所示，用质量不同的钢球A、B，配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进

7、行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求从同一斜面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C。（1）让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的；（2）本实验研究的是钢球具有动能大小跟的关系；（3）实验可得结论：。5、2016法国欧洲足球赛正在火热地进行中，如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能（填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能。若不计空气阻力，足球在下落的过程中机械能（选填“守恒”、“不守恒”）。规律总结

8、动能大小与物体的质量和速度有关，物体质量越大、速度越大，动能越大；重力势能与物体的质量和高度有关，物体的质量越大、高度越高，重力势能就越大。考点四机械能及其转化一、知识梳理1、机械能：动能和势能之和。 一个物体可以既有动能又有势能。2、动能和势能的相互转化：如图：A点：重力势能最大，动能为零。             B点：动能最大，重力势能最小（不一定为零）A—B：重力势能转化为动能