无人机培训大纲[固定翼;多旋翼;农业植保]

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1、WORD格式整理分享民用无人驾驶航空器系统驾驶员训练大纲编制:xxx有限公司批准人:ff编制时间:年月日专业资料WORD格式整理分享总经理声明依据中国民用航空局《一般运行和飞行规则》(CCAR-91R2)、《民用航空器驾驶员和地面教员合格审定规则》(CCAR-61R4)、《民用无人机驾驶员管理规定》(AC-61-FS-2016-20R1)及《轻小无人机运行规定(试行)(AC-91-FS-2015-31)》等有关规章的要求,为规范无人驾驶航空器系统(以下简称无人机)驾驶员和机长的训练工作,xxx有限公司(以下简称:“广州赛

2、皓达”)组织有关人员编写了《民用无人驾驶航空器系统驾驶员训练大纲》(以下简称训练大纲)。该大纲由无人机理论及实践飞行训练大纲两部分组成。训练大纲中明确规定了取得无人机驾驶员合格证和机长合格证的训练内容、课时和有关标准,是必须完成的最低标准。实施时必须严格执行,不得随意删改,如需更改,需经总经理批准。同时,在训练过程中,按照“广州赛皓达”有关管理程序实施监督检查,使学员经过训练达到训练大纲所规定的标准。该训练大纲将根据需要,适时进行修订,具体修订工作由“广州赛皓达”的安技部负责。总经理承诺将认真执行训练大纲内容,科学安排,

3、循序渐进,严格标准,确保训练安全和质量。总经理:年月日专业资料WORD格式整理分享大纲改版更新记录版本号换版人换版日期1.在每次完成手册改版更新工作后,将换版人的姓名以及换版的日期填入相应的空格内。如发现缺少修订的新版,请速与公司部门联系。2.各部门收到新版后的一个星期内完成相关所有手册的更新。专业资料WORD格式整理分享目录第一章概述5第二章地面理论训练大纲(驾驶员/机长适用)7第一节民航法规与空中交通管制(8课时)8第二节无人机概述与系统组成(4课时)9第三节空气动力学基础与飞行原理(4课时)10第四节结构与性能(6

4、课时)11第五节通信链路与任务规划(机长适用4课时)12第六节航空气象与飞行环境(8课时)13第七节无人机系统特性与操纵技术(4课时)14第八节无人机飞行手册及其他文档(4课时)15第九节植保无人机运行及安全(V级别植保等级适用)(12课时)16第三章实践飞行训练大纲17第一节模拟飞行(10/12课时)19第二节无人机拆装、维护、维修和保养(4/4课时)20第三节地面站设置与飞行前准备(机长适用)(2/8课时)21第四节起飞与降落训练(8/10课时)22第五节本场带飞(5/5课时)23第六节本场单飞(5/5课时)25第七

5、节紧急情况下的操纵和指挥(10/12课时)26第八节考核和结业(2/4课时)27第九节植保无人机运行(适用于V级别植保等级)(16课时)28专业资料WORD格式整理分享第一章概述1.1训练目的本大纲包括地面理论和实践飞行训练大纲两个部分,内容涵盖法规对无人机驾驶员航空知识和飞行技能及经历的全部要求。完成本大纲训练后,学员能够顺利通过理论及实践飞行考试。课程名称课时(每课时/45分钟)地面理论(驾驶员/机长)固定翼:42多旋翼:42V级别植保等级:12实践飞行训练(驾驶员/机长)固定翼:45/56多旋翼:45/56V级别植

6、保等级:161.1.1本大纲规定的地面理论和飞行训练时间均为最低值,实施过程中根据需要可以适当增加,但合计课时不得少于规定总课时。1.1.2进入实践飞行考试前,应通过中国航空器拥有者及驾驶员协会(中国AOPA)组织的理论考试,进入不同课程的飞行训练前,应完成相应的模拟飞行训练。1.1.3地面理论训练与实践飞行训练应相对集中组织实施,先完成地面理论训练,再进入飞行训练。进入实践飞行训练前应复习相应的地面理论内容,确保学员真正掌握并能熟练运用所学航空知识。1.1.4所有课程应该按照训练大纲的顺序实施,条件不具备时,可以适当调

7、整实施顺序。但必须遵守以下基本原则:保持训练内容的连贯性、相关性;由简到繁,先易后难;先地面教学,后飞行训练;先带飞,后单飞。1.1.5对于每一次飞行训练,飞行实施前都应该有1、预先准备2、直接准备3、飞行实施4、飞行后讲评。飞行后讲评内容包括学员取得的进步、存在的问题和改进措施。1.1.6学员在进行某课目飞行训练时应当达到本课目相对应的技术和能力水平。飞行教员应当确定学员在能力表现方面出现的问题和偏差,并在训练记录上注明。专业资料WORD格式整理分享1.1.7在教学过程中,应当针对每一课目内容使用批准的教材和教学参考材

8、料,包括:编号教材和教学参考资料CCAR-91-R2《一般运行与飞行规则》CCAR-61-R4《民用航空器驾驶员及地面教员合格审定规则》AC-61-FS-2016-20R1《民用无人驾驶航空器系统驾驶员管理规定》AC-91-FS-2015-31《轻小无人机运行规定(试行)》ISBN978-7-5128-0210-0《

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