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时间:2019-01-09
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1、基于移动互联技术的通用评价系统的设计 摘要:随着移动互联技术的发展,教育行业出现了众多辅助教学的工具软件。通用评价系统是一个基于Android的评价系统,能够在教学的各个环节中对学生的学习情况进行实时考核,及时反馈评价。解决了传统评价方式无法及时反馈,操作不规范,存档困难的问题。该文主要对通用评价系统进行前期的需求分析及概要设计,实现了教师对学生学习过程的及时评价,特别是完成了对技能考核的评价规范性。 关键词:评价系统;系统设计;互联网+教育 中图分类号:TP311.52文献标识码:A文章编号:1009-3044(2016)26-0044-02
2、DesignofGeneralEvaluationSystemBasedonMobileInternetTechnology LEIJing,CHENLin,LIFeng (ChengduAgriculturalCollege,Chengdu611130,China) Abstract:WiththedevelopmentofmobileInternettechnology,therearemanytoolsandsoftwareineducationindustry.GeneralevaluationsystemisaevaluationSyst
3、embasedAndroid,whichcanevaluatestudents'learningsituationinallaspectsofteaching.Itsolvesthetraditionalevaluationmethodscannotbetimelyfeedback,theoperationisnotstandardized,6archivingdifficultproblems.Inthispaper,thegeneralevaluationsystemforthepredemandanalysisandsummarydesign.Th
4、issystemhasrealizedtheteachertothestudentlearningprocessintimeevaluation,especiallyhascompletedtheappraisalstandardtotheskillappraisal. Keywords:evaluationsystem;systemdesign;internetpluseducation 1开发背景 在“互联网+”的发展思路带领下,互联网技术也深入到了教育的各个环节,课堂的形式发生了巨大的变化,是各种网络资源,包括资源共享课、微课、慕课的使用。对
5、学生的考核也不再简单地用纸质试卷的方式,特别是高职院校,需要对学生对技能的掌握情况,学习中的各个环节进行评价、反馈、统计。 传统的评价一般采用纸质文档记录成绩,对学生反馈不及时,甚至无反馈,不利于学生获取自身的学习情况评价及自身的学习状态。导致学生学习不积极,不主动。6 当前手机是人们日常生活中不可或缺的工具,不但包括传统的通话功能,而且利用各种移动应用程序,使手机成为学习、生活、工作中好帮手。当前,在手机应用市场中,有众多与教育相关的手机APP,包括对课堂教学进行辅助的、对课后作业进行发布回收的等等,但缺乏一款可以对教学过程中的各个教学环节,包括学
6、生的课堂表现,课后作业,技能测试等成绩进行实时记录并实时反馈给学生的手机应用程序。通过本研究可以填补当前这一空白。 2开发目标 本系统是利用互联网Android移动互联平台,开发一个能够适用于高职院校中各种情境下的考核评价的通用的评价系统,能够利用手机客户端对教学的各个环节进行评价,特别是技能考核情况,无法实时记录,实时反馈的问题[1]。该系统不但可以应用于教学环节,对教师互评,学生评教均适用。 该系统分为两个部分,计算机Web端及手机Android端。手机Android端可以实现评价项目的创建,被评价人员的选定,评价并将评价推送至被评价人,获取评
7、价结果。计算机Web端的功能丰富,除了手机Android端的功能外,还可以上传学习结果,查看学习结果,导出评价结果等。 本系统设计分为两个部分:Web网站部分和Android手机部分,如图所示: 系统用户可以通过计算机浏览器访问系统,也可通过Android手机APP访问系统,教师的评价也可以通过Android系统实时推送到学生手机上。 3需求分析 本项目根据软件开发流程[2],首先进行需求分析,充分调研学院范围内,各学科任课教师对技能评价的需要,教学中的各个评价环节,设计通用评价系统的核心功能。初步分析系统参与者为教师、学生和系统管理员三类用户。
8、6 其中管理用户操作主要是管理员创建新用户,也可通过导入Excel表格的方式批
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