高考政治一轮复习 第13单元 哲学基本思想单元整合提升 新人教版必修

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第13单元哲学基本思想1．全面梳理哲学的一般性理论知识(1)是什么之一——全面理解哲学的概念①从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。②从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。③从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。④从与具体科学知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。(2

2、)是什么之二——细化把握哲学的基本问题①哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。②哲学的基本问题的内容：一是思维和存在谁是第一性的问题，谁决定谁的问题。这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在之间有无同一性的问题，也即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，把一切哲学区分为可知论和不可知论。(3)是什么之三——对比理解哲学的基本派别新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山

3、，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”①唯物主义和唯心主义是哲学的两大派别，其间的分歧，是围绕着物质和意识谁是世界的本原的问题展开的。唯物主义的根本观点是：世界的本原是物质，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映；唯心主义的根本观点是：世界的本原是意识，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。②唯物主义在其历史发展过程中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯物主义根据对意识的不同理解，形成了两种基本形态，即主观唯心主义

4、和客观唯心主义。(4)为什么——全面梳理哲学的作用①哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，正确看待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利。②哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。③真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导。它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。④哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认

5、识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。2．全面梳理马克思主义哲学的具体性知识(1)产生：有其阶级基础、自然科学前提和理论来源。(2)基本特征：马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一，把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，它坚持实践的观点，是无产阶级的科学的世界观和方法论。(3)中国化的重大理论成果：马克思主义在中国传播和发展过程中，产生了一系列的中国化的

6、成果，一是毛泽东思想；二是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等。(4)作用①马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。②学习马克思主义哲学可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼思维能力，激发想象力和创造力；可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返

7、贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”[典例]　马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，广大哲学社会科学工作者要始终坚持以马克思主义为指导，自觉把马克思主义的立场、观点、方法贯穿到学术研究中，贯穿到各个学科和专业建设中，把握正确方向，掌握科学方法，更好地推动哲学社会科学繁荣发展。运用所学知识，分析说明当今社会