高考历史一轮复习 第4单元 科学社会主义理论的创立与东西方的实践单元高效整合 岳麓版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第4单元科学社会主义理论的创立与东西方的实践单元高效整合岳麓版知识网络·脉络清晰

2、框图纵览,用联系的观点牢记历史知识整合·无障通达

3、专题归纳,用辩证的观点看待历史一、国际社会主义运动的发展历程1.由空想到科学(1)圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出一些天才的设想。(2)19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台,为科学理论的创

4、立提供了必要的条件,马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中创立了科学理论——《共产党宣言》。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。2.由理论到实践(1)《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级,建立自己的统治,进而建设社会主义、实现共产主义社会。(2)巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。(3)由理论到现实:1917年,列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理论变成了现实。(4)由一国到多国:二

5、战后,在苏联的帮助和影响下,东欧和亚洲成立了一系列人民民主国家,社会主义由一国发展到多国,社会主义阵营形成。(5)由苏联模式到中国特色的社会主义:20世纪八九十年代,随着东欧剧变、苏联解体,国际社会主义运动出现挫折,中国共产党开始了中国特色的社会主义道路。二、新民主主义革命新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”

6、的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”一二三国民革命一个前提:国共两党合作两个目标:反对帝国主义和北洋军阀。两个教训:掌握革命武装和坚持党对革命的领导权三个阶段:国民党“一大”标志着国民革命运动的兴起;北伐战争是国民革命运动的高潮;反革命政变标志着国民革命运动的失败国共十年对峙一个核心:革命道路的探索两项成就:开辟了井冈山道路;形成了以毛泽东为核心的党中央的正确领导三个转移:工作重心由城市转移到农村;革命中心由南方转移到北方;中国时局开始由内战转移到“一致对外”抗日战争一条战线:抗日民族统一战线两个战场:正

7、面战场、敌后战场两条抗战路线:国民党片面抗战路线和共产党全面抗战路线三个阶段:战略防御、战略相持、战略反攻。三个特点:全民族持久抗战;兼有反法西斯战争和民族解放战争的性质;中国共产党在抗战后期起了中流砥柱的作用解放战争一个目标:和平民主两种命运:建立民主联合政府与专制独裁政府两次谈判:重庆谈判、北平谈判三个阶段:战略防御、战略反攻、战略决战三、中国社会主义政治建设的发展历程1.初步建立1949年召开的中国人民政治协商会议,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,形成有中国特色的社会主义民主政治制度。2.构建完

8、成新中国成立后,人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度构成了新中国政治体系的基本框架。特别是第一届全国人民代表大会的召开和《中华人民共和国宪法》的制定,标志着新中国政治制度构建的完成。3.严重破坏“文化大革命”期间民主政治制度遭到严重破坏。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度停止活动。国家法律形同虚设,党内政治生活无法正常进行。4.发展完善十一届三中全会以来,中国共产党全面拨乱反正、平反冤假错案,加强了民主与法制建设。改革政治体制,建立了比较完备的法律体系,“依法

9、治国”写入宪法,新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”加强基层民主选举制度,使中国民主政治建设进入法制化的新时期。四、俄国十月社会主义革命与中国新民主主义革命的异同点[中外关联]1.相同点(1)两次革命都是无产阶级领导的人民大革命。无产阶级政党领导了革命,广大人

10、民群众积极参加。两次革命都使被压迫人民获得了解放,成为国家的主人。(2)两次革命都是由无产阶级领导,以马克思主义思想为指导,反对帝国主义,坚持社会主义方向的革命,都属于世界无产阶级革命的一部分。(3)两次革命都以暴力革命为主要形式。(4)在两次革命中,列宁和毛泽东都从本国的国情出发,把马克思主义与本国的革命实践相结合,继承和发展了

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