高一生物下学期3月月考试题

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”湖南省益阳市2016-2017学年高一生物下学期3月月考试题一、单选题(每小题2分,共60分)1.血浆中的水来自()A.组织液、细胞液B.消化道、组织液、淋巴C.淋巴、组织液D.血浆、消化液2.正常人血液不可能出现的是()A.纤维蛋白原B.激素C.纤维素D.淋巴细胞3.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿,下列各项不引起组织水肿的是()A.营养不良,血浆

2、蛋白含量减少B.花粉过敏引起毛细血管通透性增加C.肾小球肾炎导致蛋白尿D.食物过咸导致血浆渗透压增高4.大气中的氧气要与人的血红蛋白结合,至少需要穿过几层磷脂分子()  A.3        B.5       C.6      D.105.下列曲线能正确反映蛙的代谢与环境温度的关系的是()6.在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信息转换模式为()A.电信号→化学信号→电信号B.电信号→电信号→电信号C.化学信号→化学信号→化学信号D.化学信号→电信号→化学信号7.手偶然碰到针尖时产生的反应是()A.先缩手,接着感

3、觉到痛B.先感觉到痛,接着缩手C.痛和缩手同时出现D.无法确定先后顺序8.已知突触前神经元释放的某种递质可使准确触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续兴奋B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制D.突触后神经元持续抑制9.某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下()A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉10.下列有关神经兴

4、奋的叙述,正确的是()A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导11.成人可以有意识的排尿,婴儿却不能,这说明()A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控12.某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构

5、有()①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤13.当猫看电视时,电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化;当兴奋产生时,对该电位变化正确的表述是()A.Na+大量进入神经细胞内B.神经膜离子分布内负外正C.K+大量进入神经细胞内D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导14新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中

6、部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”.神经电位的测量装置如右上图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是()15.关于神经调节与激素调节之间的关系不正确的叙述是()A.大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.各项生命活动主要受神经系统的

7、调节,同时也受激素的调节D.性行为的形成主要由性激素调控16.右图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是()A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用C.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能D.x、y分别表示垂体和下丘脑17.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是()A.能产生激素的细胞不一定能产生酶B.激素的作用与神经的调节作用密切联系C.激素产生后一般作用于其它细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素18.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小

8、白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量()A.甲状腺激素B.生理盐水  C.性激素D.葡萄糖19.切除某动物的垂体后,血液中()A.生长激素减少,甲状腺激素也减少B.生长激素减少,甲状腺激素增加C.生长激素增加,甲状腺激素也增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少20.皮肤、肠粘膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。

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