高考物理大一轮复习 第七章 恒定电流 实验七 描绘小灯泡的伏安特性曲线课件

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1、实验七描绘小灯泡的伏安特性曲线第七章恒定电流内容索引过好双基关命题点一教材原型实验命题点二实验拓展创新过好双基关11.实验原理(1)测多组小灯泡的U、I的值，并绘出I－U图象；(2)由图线的斜率反映电流与电压和的关系.2.实验器材小灯泡“3.8V,0.3A”、电压表“0～3V～15V”、电流表“0～0.6A～3A”、、学生电源、开关、导线若干、坐标纸、铅笔.温度滑动变阻器基本实验要求3.实验步骤(1)画出电路图(如图甲的示).(2)将小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、开关用导线连接成如图乙所示的电路.(3)测量与记录移动滑动变阻器触头位置，测出12组左右不同的电

2、压值U和电流值I，并将测量数据填入自己设计的表格中.(4)数据处理①在坐标纸上以U为横轴，I为纵轴，建立直角坐标系.②在坐标纸上描出各组数据所对应的点.③将描出的点用的曲线连接起来，得到小灯泡的伏安特性曲线.4.实验器材选取(1)原则：①安全；②精确；③操作方便.平滑(2)具体要求①电源允许的最大电流不小于电路中的实际最大电流.干电池中电流一般不允许超过0.6A.②用电器的额定电流不能小于通过该用电器的实际最大电流.③电压表或电流表的量程不能小于被测电压或电流的最大值.④电压表或电流表的指针应偏转到满刻度的以上.⑤从便于操作的角度来考虑，限流式接法要选用与待测电阻相近的滑动

3、变阻器，分压式接法要选用较小阻值的滑动变阻器.1.滑动变阻器的限流式接法和分压式接法比较两种接法的电路图负载R上电压的调节范围≤U≤E0≤U≤E负载R上电流的调节范围≤I≤0≤I≤规律方法总结2.两种接法的适用条件(1)限流式接法适合测量阻值较的电阻(跟滑动变阻器的最大电阻相比相差不多或比滑动变阻器的最大电阻还小).(2)分压式接法适合测量阻值较的电阻(一般比滑动变阻器的最大电阻要大).3.注意事项(1)电路的连接方式：①电流表应采用接法：因为小灯泡(3.8V,0.3A)的电阻很小，与量程为0.6A的电流表串联时，电流表的分压影响很大.小大外②滑动变阻器应采用接法：目的是使

4、小灯泡两端的电压能从0开始连续变化.(2)闭合开关S前，滑动变阻器的触头应移到使小灯泡分得电压为0的一端，使开关闭合时小灯泡的电压能从0开始变化，同时也是为了防止开关刚闭合时因小灯泡两端电压过大而烧坏灯丝.(3)I－U图线在U0＝1.0V左右将发生明显弯曲，故在U＝1.0V左右绘点要密，以防出现较大误差.分压式4.误差分析(1)由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，会带来误差，电流表外接，由于电压表的分流，使测得的电流值于真实值.(2)测量时读数带来误差.(3)在坐标纸上描点、作图带来误差.大2命题点一教材原型实验小华和小明在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，将实验数

5、据记录在下表中：【例1】电压U/V0.000.200.400.701.001.301.702.102.50电流I/A0.000.140.240.260.370.400.430.450.46(1)实验室有两种滑动变阻器供选择：A.滑动变阻器(阻值范围0～10Ω、额定电流3A)B.滑动变阻器(阻值范围0～2000Ω、额定电流1A)实验中选择的滑动变阻器是________.(填写字母序号)答案解析√分压式：选阻值小的滑动变阻器(2)在图甲中用笔画线代替导线，将实验电路连接完整.答案解析见解析图(3)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至_____(选填“左”或“右”)端.答案解析左为

6、了保护测量电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至最左端.使其分压为零.(4)利用表中数据，在图乙中画出小灯泡的U－I图线.见解析图答案解析电压U/V0.000.200.400.701.001.301.702.102.50电流I/A0.000.140.240.260.370.400.430.450.46(5)他们在U－I图象上找到小灯泡工作电压为2.0V时坐标点，计算此状态的电阻值时，小明提出用图象上该点曲线斜率表示小灯泡的阻值；小华提出该点与坐标原点连线的斜率表示小灯泡的阻值.你认为_______(选填“小华”或“小明”)的方法正确.小华答案解析根据欧姆定律知，R＝，电阻

7、的大小为该点与坐标原点连线的斜率，故小华正确.题组阶梯突破1.某实验小组研究两个未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括电压表(内阻约为3kΩ)、电流表(内阻约为1Ω)、定值电阻等.(1)使用多用电表粗测元件X的电阻，选择“×1”欧姆挡测量，示数如图(a)所示，读数为____Ω.据此应选择图中的_____(填“(b)”或“(c)”)电路进行实验；10(b)答案小电阻外接(2)连接所选电路，闭合S；滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，电流表的示数逐渐_______(填“增大”或“减小”)；依次记录电流及相应的电压；将元件