民警纠四风心得体会篇一

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1、民警纠四风心得体会篇一当前，全党正深入开展党的群众路线教育实践活动，主要任务就是要着力解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。本人认为要重点围绕“四风”整顿排查这一内容，结合单位实际，研究制订方案，建立“领导、考评、督导、奖惩”四个机制，不断加强教育实践活动的组织领导，确保活动取得成效。建立相应的领导机制。“火车跑得快，全靠车头带。”要建立一套各司其职、各负其责、齐抓共管、顺畅运行的高效领导机制,重在把握“四个不要”：-不要开“通用药方”。在发文件、提要求时，机关和基层不能-个模式，不同类型的单位不能“-刀切”，官

2、和兵不能“一锅煮”。贯彻上级的指示，要从每个单位具体实际出发，做到一把钥匙开…把锁。二不要提不切实际的要求。近几年，尽管“政出多门”的现象有所减少，但一些工作要求过多过高,基层的时间难以安排，要求难以落实的现象仍然比较突出，这就要求机关领导和机关办事机构合理安排工作，切实为基层减负。三不要凭兴趣爱好抓工作，要对照“四风”排查整顿的内容和要求，按照存在什么问题就排查什么问题、整改什么问题的要求，扎扎实实，一以贯之地开展工作。四不要照本宣科走形式。由于一些工作的效果不好衡量，我们在检查工作时，通常以量为标准。但这并不是说，只要从形式上完成文件要求的步

3、骤或者数量就是落实工作。只有根据上级的指示，结合本单位的实际，把着眼点放在公安边防工作的长远建设上，创造性地做好工作，才是真正的落实。建立硬性的考评机制。一要有明确的考评指标。将目标任务层层分解，进-步明确工作责任。通过制定硬性的工作指标和相应的约束指标作为考评要素，严格考量，落实奖惩，使各项工作得以落到实处。二要有可行性的保障措施。合理设定考评标准，才能确保各项措施的可行性。一方面是区分标准。根据机关和基层不同的实际，制定不同的考评标准。另一方面是兼顾客观与主观。设定考核标准时，要根据各单位的基础、条件、工作难易度、综合实力等情况，合理设置考评

4、要素的权重比例。此外，考核标准中还应该考虑到“两防”丁•作、群众满意度等定量困难的主观指标。三要有明确的整改方向。无论是机关还是基层都要牢固树立“问题意识”，正视存在的问题，切实出台整改措施，才能真正解决存在的问题。只有坚持开门搞活动，实事求是，着力解决群众最关心、反应最强烈的问题，才不会作戏作秀不做事，真正达到排查整改的冃的。建立有效的督导机制。一方面，要开展经常性的检查。教育实践活动的每一阶段要进行阶段性的检查，活动结束要进行总结性的检查，及时发现问题、解决问题、总结经验、推动工作。同时，要结合日常督察工作，对基层活动情况开展明察暗访，掌握教

5、育实践活动的开展情况，及时帮扶指导纠偏，促进活动成效的提升。另一方面，要确保检查的成效。克服走形式、走过场的检查方式，杜绝以台账应付检查，以掌握理论知识的多少作为工作成效好坏的衡量标准等错误做法。切实深入…线，深入基层，深入群众，对照考评确定的硬性指标和约束要求，以指标完成情况、改善情况、提升情况等实际工作来检验教育实践活动的成效。建立明晰的奖惩机制。-是要做好典型引导。领导机关要认真查找、发现教育实践活动的先进单位和个人典型，加以培树，大力宣扬，用身边的典型感染官兵、影响官兵、激励官兵，形成“学先进、赶先进、当先进”的良好氛围。二是要严肃追究问

6、责。对教育实践活动中，思想观念没有改变、工作不到位、硬性指标没有完成和走过场、走形式，没有真正深入开展工作，群众反映强烈，工作成效不明显的单位和个人要严肃按照规定问责，绝不手软。三要形成长效机制。教育实践活动不是一时的工作，特别是其成效和成果需要长期坚持。因此，要在奖惩上建立一套长效工作机制，确保教育实践的活动成果得以坚持，避免出现“-阵风”和“风过如故”等现象，把密切联系群众、紧紧依靠群众的良好作风长期坚持下去。民警纠四风心得体会篇二当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,党支部带领全体党员开展反四风的教育，我们全体党员民警通过党小组会，深刻剖

7、析“四风”产生原因，找准“四风”症结，制定整改措施，铲除滋生土壤，让权力在阳光下运行。作为一名人民警察，我深刻认识到在日常的工作和生活当中，只有无私无畏，公道正派，厚爱百姓，才能心里踏实，愉快地生活，坦荡地面对…切。古人曰:“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴,可明得失。”鉴者，镜也。人民警察，使命光荣，责任重大，我们要自觉以党的要求为镜，经常照照自己，做到衣冠正，兴替知,得失明，时刻保持公安民警的政治本色和浩然正气。■＞多用“平面镜”照自身。聪明者用别人的教训警示自己，愚笨者用口己的教训警醒别人。俗话说，智者千虑，必有一失。要想这

8、个“失”少-点，最有效的办法就是经常照照镜子——“吾日三省吾身”。自省能使人在感悟屮明辨得失，在思悟屮权衡利害，在酌悟中选择进退。自省，