全国各地2014年中考数学真题分类解析汇编33圆与圆的位置关系_设计

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1、圆与圆的位置关系一、选择题1.(2014•扬州,第5题,3分)如图,圆与圆的位置关系没有(  )(第1题图) A.相交B.相切C.内含D.外离考点:圆与圆的位置关系分析:由其中两圆有的位置关系是:内切,外切,内含、外离.即可求得答案.解答:解:∵如图,其中两圆有的位置关系是:内切,外切,内含、外离.∴其中两圆没有的位置关系是:相交.故选A.点评:此题考查了圆与圆的位置关系.注意掌握数形结合思想的应用.2.(2014•济宁,第10题3分)如图,两个直径分别为36cm和16cm的球,靠在一起放在同一水平面上,组成如图所示的几何体

2、,则该几何体的俯视图的圆心距是(  ) A.10cm.B.24cmC.26cmD.52cm考点简单组合体的三视图;勾股定理;圆与圆的位置关系.:分析:根据两球相切,可得球心距,根据两圆相切,可得圆心距是半径的和,根据根据勾股定理,可得答案.解答:解:球心距是(36+16)÷2=26,两球半径之差是(36﹣16)÷2=10,俯视图的圆心距是=24cm,故选:B.点评:本题考查了简单组合体的三视图,利用勾股定理是解题关键.二.填空题1.(2014年四川资阳,第14题3分)已知⊙O1与⊙O2的圆心距为6,两圆的半径分别是方程x2﹣

3、5x+5=0的两个根,则⊙O1与⊙O2的位置关系是 相离 .考点:圆与圆的位置关系;根与系数的关系.分析:由⊙O1与⊙O2的半径r1、r2分别是方程x2﹣5x+5=0的两实根,根据根与系数的关系即可求得⊙O1与⊙O2的半径r1、r2的和,又由⊙O1与⊙O2的圆心距d=6,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系.解答:解:∵两圆的半径分别是方程x2﹣5x+5=0的两个根,∴两半径之和为5,解得:x=4或x=2,∵⊙O1与⊙O2的圆心距为6,∴6>5,∴⊙O1与⊙O2的位置关系是相离.故

4、答案为:相离.点评:此题考查了圆与圆的位置关系与一元二次方程的根与系数的关系.注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键. 三.解答题1.(2014年江苏南京,第26题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,⊙O为△ABC的内切圆.(1)求⊙O的半径;(2)点P从点B沿边BA向点A以1cm/s的速度匀速运动,以P为圆心,PB长为半径作圆,设点P运动的时间为ts,若⊙P与⊙O相切,求t的值.(第1题图)考点:圆的性质、两圆的位置关系、解直角三角形分析:(1)求

5、圆的半径,因为相切,我们通常连接切点和圆心,设出半径,再利用圆的性质和直角三角形性质表示其中关系,得到方程,求解即得半径.(2)考虑两圆相切,且一圆已固定,一般就有两种情形,外切与内切.所以我们要分别讨论,当外切时,圆心距等于两圆半径的和;当内切时,圆心距等于大圆与小圆半径的差.分别作垂线构造直角三角形,类似(1)通过表示边长之间的关系列方程,易得t的值.解答:(1)如图1,设⊙O与AB、BC、CA的切点分别为D、E、F,连接OD、OE、OF,则AD=AF,BD=BE,CE=CF.∵⊙O为△ABC的内切圆,∴OF⊥AC,OE

6、⊥BC,即∠OFC=∠OEC=90°.∵∠C=90°,∴四边形CEOF是矩形,∵OE=OF,∴四边形CEOF是正方形.设⊙O的半径为rcm,则FC=EC=OE=rcm,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,∴AB==5cm.∵AD=AF=AC﹣FC=4﹣r,BD=BE=BC﹣EC=3﹣r,∴4﹣r+3﹣r=5,解得r=1,即⊙O的半径为1cm.(2)如图2,过点P作PG⊥BC,垂直为G.∵∠PGB=∠C=90°,∴PG∥AC.∴△PBG∽△ABC,∴.∵BP=t,∴PG=,BG=.若⊙P与⊙O相切,

7、则可分为两种情况,⊙P与⊙O外切,⊙P与⊙O内切.①当⊙P与⊙O外切时,如图3,连接OP,则OP=1+t,过点P作PH⊥OE,垂足为H.∵∠PHE=∠HEG=∠PGE=90°,∴四边形PHEG是矩形,∴HE=PG,PH=CE,∴OH=OE﹣HE=1﹣,PH=GE=BC﹣EC﹣BG=3﹣1﹣=2﹣.在Rt△OPH中,由勾股定理,,解得t=.②当⊙P与⊙O内切时,如图4,连接OP,则OP=t﹣1,过点O作OM⊥PG,垂足为M.∵∠MGE=∠OEG=∠OMG=90°,∴四边形OEGM是矩形,∴MG=OE,OM=EG,∴PM=PG﹣

8、MG=,OM=EG=BC﹣EC﹣BG=3﹣1﹣=2﹣,在Rt△OPM中,由勾股定理,,解得t=2.综上所述,⊙P与⊙O相切时,t=s或t=2s.点评:本题考查了圆的性质、两圆相切及通过设边长,表示其他边长关系再利用直角三角形求解等常规考查点,总体题目难度不高,是一道非常值得练习的题目.三个

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