河北省藁城市尚西中学2014届九年级语文上学期周清试题2（无答案）新人教版

《河北省藁城市尚西中学2014届九年级语文上学期周清试题2（无答案）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、河北省藁城市尚西中学2014届九年级上学期语文周清试题2新人教版1•下列各组词语中，加点字读音没有错误的一•项是猝(cui)然长逝A.丫杈(cha)长吁(xu)短叹应和(he)B..羁绊(pan)中流砥(小)柱蛮横(heng)戛(jid)然而止C.媲(pi)美引颈受戮du)拗(ao)口根深蒂(di)固D.绮(qi)丽莫衷(chong)一是炮制(pao)怏怏(ydng)不乐2.下血词语中书写完全正确的一项是A.诘责更胜一筹禁锢恪尽职守B.亵渎龙吟风秽淸洌•通宵达旦C.阑语相得益彰混淆翻來覆去D.惬意神秘莫测沉缅断壁残园3.依次填入下列各句子中横线处的词语

2、，最恰当的一•项是①我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌曹热血，因为我常常感到它在—着-•种热情。②我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是—XJ-—所干的事情。③他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠：间或没有现钱，暂时记在粉板上，不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。A.澎湃文明/野蛮既然/就B.泛滥野蛮/文明既然/就C.澎湃野蛮/文明虽然/但D.泛滥文明/野蛮虽然/但4.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是A.神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发

3、展••••史上新的里程碑。B.在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为民请命，完成••••了祭祀仪式。c.近LI,一部关于美食的纪录片——《舌尖上的屮国》介绍了广为人知的川菜，受到观众的喜爱，这正好印证了“僧纠櫛为逆”的说法。D.《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，没有深意。••••5.下列各句中没有语病的一项是A.眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。B.良好的学习态度，很人程度上决定着学生成绩能否提高。C.从叙利亚目前紧张的局势来看，我们不得不认为壯界和平距我们还很遥远。D.发展并构

4、想好特色产业，让眉山以最快速度融入天府新区。6.下血这段文字的恰当顺序是①核能可以用來发电，也可以用來制造原子弹；基因工程可以用來治病，也可以用來毁灭人类。②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。①科学技术就像一把双刃剑。②它在给我们带來福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，牛态破坏，资源短缺等社会问题。A.②①④③B.③④①②C.③②①④D.①④②③3.下列各句中，加点的词语解释不完全止确的一项是・惩（苦于）山北之塞痙雨霏霏,连月不开（放开）弗敢加（增加）也，•必以信余立侍左右，援疑质（责问）理A.项为之强（通“僵”，僵硬）B.妄

5、白菲薄，引喻失义（不恰当・）C.濯清涟而不妖（美丽而不端庄）D.宾客意（意思）少舒4.下列句•子屮加点成语使用正确的一项是（A.一场车祸突如其来,张丽莉奋不顾身,勇救学生,赢得了“最美女教师”称号。B.不一会儿，•妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简S［是妙手回春。c.做学问一定.有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底；吹毛求疵。D.上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。•5.下列句子中没有语病的一项是（）••••A.山于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌FI”的奇观。B.《校车安全管理条例》

6、的实施，可以有效避免校车.交通安全事故不再发生。C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。D.能否真正保护好著作权，关键在于全血树立公众的著作权保护意识。6.语言运用——根据语境，与下文衔接最恰当的一项是贵州赤水是千瀑之乡，那里的中洞瀑布是•典•型的帘状瀑布，十分美丽,十分美丽,垂挂谷中,垂挂谷中,被当地人誉为“美人梳”当地人称它为“美人梳”。被当地人誉为“美人梳”。•当地人称它为“美人梳”。A.平直下坠,垂挂谷中,晶莹剔透,B.平直下坠，垂挂谷中，晶莹剔透,D.晶莹剔透，十分美丽,平直下坠,C.品莹剔透，十分美丽

7、，平直卞坠,11、默写（10）⑴，带月荷锄归。，夕露沾我衣。（2）荡胸生曾云，o（3）汕蛉在这里低唱，o（4）几处早莺争暖树，O（5），却话巴山夜雨时。（6）过尽千帆皆不是，。（7）不畏浮云遮望眼，o（8），风烟望五津。（9）烟笼寒水月笼沙，o12,16、请从“钟”字入手，対“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。（4）13.有人评价此诗“'割'字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？（4）14“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。（2）