广东省基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试语文试卷题_设计

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1、2006年广东省基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试语文试卷题 说明：1、全卷共8页，满分为120分，考试时间为100分钟。  　2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，  　　　　但全卷最后得分不得超过120分。  3、答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内。(是否填写右上角的座位号，请按考场要求做)  4、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔。  一、基础整合　(14分)　  （一）读下面文字，完成第1至3题。  宽容，并

2、不足让你毫无原则yīwèi(　)退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的；宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发shìgù(　)、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要　　　　　　　　　，什么都要　　　　　　　　。要相信，用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。  宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容，是　　　　　　　　　　　　　　　　。  根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)  yī　wèi　(　　　)　　　　shì　gù

3、　(　　　)  2、根据语境，在划线处填上恰当的成语。(2分)  而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要　　　　　　　，什么都要　　　　　　　　。  3、仿写。(3分)  宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是　　　　　　　　　　　　　　　　。  (二)　班上将开展一次文学名著知识竞赛活动，请你完成第4至5题，为活动做好准备。  4、假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的意义，并至少运用一种修辞手法。(4分)  答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  5、假如你是参赛选手，请根据作品补充故事情节。(3分)  孙悟空三打白骨精：孙悟空　　　　　　　　　　；孙悟空　　　　　　　　　　；孙悟空  　　　　　　　　　　；  二、古诗文阅读(24分)  6、用正楷字默写(12分，含书写2分)  (1)、感时花溅泪，　　　　　　　　　　　。(杜甫《舂望

5、》)　(1分)  (2)、　　　　　　　　　　　，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（1分）  (3)、　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。山水之乐，得之心而寓之酒也。  (欧阳修《醉翁亭记》)(2分)  (4)、苏轼《水调歌头》(明月几时有)中希望两人年年平安，相隔千里共享美好月光  的两句词是　　　　　　　　，　　　　　　　　　。（2分）  默写龚自珍《己亥杂诗》。(4分)  　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　  7、指出加点词语意思不同的两项。(　　　)　

6、（　　　）（4分）  A、是以先帝简拔以遗陛下／路不拾遗　　B、薄暮冥冥，虎啸猿啼／日薄西山  C、潭中鱼可百许头／以身许国　　D、学而不厌，诲人不倦／贪得无厌  阅读下面一段文言文，完成第8至10题。  余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄

7、，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。  (节选自宋濂《送东阳马生序》)  8、用现代汉语翻译下面句子。(3分)  俟其欣悦，则又请焉。  译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  9、人们为什么“多以书假余”?(2分)  答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  10、从本段看，作者最终能够学业有成的原因是：（1）　　　　　　　　　　　　  （2）　　　　　　　　　　　　(3)　　　　　　　　　　　　(3分)  三、现代文阅读(32分)  阅读下面文

8、字，完成第11至19题。  （一）　（13分）  不设防　王蒙  ①我有三枚闲章：无为而治、逍遥、不设防。“无为”与“逍遥”都写过了，现在说  一说“不设防”。  ②为什么不设防?因为没有设防的必要。无害人之心，无苟且之