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时间:2019-01-07
《职业发展与就业指导协会工作总结与职业培训目标管理责任书合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、职业发展与就业指导协会工作总结与职业培训目标管理责任书合集职业发展与就业指导协会工作总结职业发展与就业指导协会工作总结【活动回顾】9月29日与校招生就业处合作承办“校第二届职业规划比赛”决赛地点:温州厅10月8日一9日举办“职业规划培训”主讲:全球职业规划师王丽老师地点:教A502培训对象:协会成员10月16日参加“杭州创业就业社团交流会”,地点:浙商大学生创业园。并有幸上台进行协会展示。10月29日举办“协会第一次成员联欢会”地点:教A40311月1日成为浙商创业园战略合作学生组织(证书有效期:$2至$2)11月4日承办“第四届大学生实战挑战赛"主办方:工商
2、经营师协会参与协会:中国计量市场营销协会、杭州师范大学广传公关关系协会、财经创业者协会比赛规模:五校联办。11月9日主办"娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”主办方:娃哈哈集团。参与协会:财经学院管理协会、浙江工商大学管理学会、中国计量学院未来企业家协会、杭州电子科技大学管理学会、杭州师范大学经济管理协会比赛规模:六校联办11月15日组织“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”案例分析培训主讲人:林慧培训对象:56组参赛团队成员11月14日参加“杭州大学生创业训练营”培训师:富士康总经理、浙江大学全球创业研究中心主任等。地点:浙商大学生创业园12月4日开始策划和筹备“水专第
3、一届梦想ING”活动,并成立“水专第一届梦想ING”项目组,并与商家谈合作事宜,与校老师领导沟通,以争取更多资源。12月10日梦想ING项目受阻,重新策划筹备“水专第一届模拟招聘会”,成立项目组。工作总结:职业发展与就业指导协会于20**年4月12日正式在校团委注册成立,于这学期正式推出。协会一方面举办了一系列大小活动,提髙了协会在学校和在下沙社团中的知名度,另一方面积极构建和完善协会框架,以及打造核心团队。所以这学期协会紧紧围绕“外部资源管理、框架模式构建、内部团队建设”这三个方面展开。上半学期,由于我个人的性格、价值观以及兴趣的取向,协会把大量精力放在外部
4、资源的争取和管理上,虽然取得不错的成绩,但大大忽视了协会的框架完善和团队建设。因为协会不完善的框架以及没有很核心的团队,一方面使协会成员始终处在一种“散乱”的状态中,协会成员出现“两极化”:一些成员积极参与一些大型活动,与我接触得较多,所以很多时候,我(越级管理)直接带他们参加一些校外的交流会,座谈会以及一些培训,能力得到了很大的提髙。而另一些成员,主要和我接触得不多,以及协会的组织框架以及层次管理概念还未完善,导致他们“默默无名”,这里,我代表协会向那些成员表示歉意,但自身也应该反思就没冒出为什么一开始就没冒出来,相对地随着社团的知名度提高,很多同学很想加入
5、我们协会,更有一些态度积极,能力强的新成员加入。另一方面,使协会的一些常规工作没有很好的落实和有效地执行。无法消化外部大量资源,包括导致,由本协会发起,工商社团大力支持的“职业学社联盟计划”搁浅!作为协会创始人和会长,我深刻体会到一个组织发展的开始,只是源于一个点子,在真正的实施中,点子可以激起一时的激情,但是还是要归于平静,所以要长远发展,必须要有一个框架来稳固根基,需要一个核心团队来开疆辟土才能在平稳中逐步发展!所以,下半学期,协会在有了一些办活动的经验和外部资源逐渐稳定的情况下,逐渐把重心转向于协会框架模式的完善和内部核心团队的建设。为此,特别精心策划了
6、“水专第一届梦想ING”,并通过项目组的形式开展和运行,而且在小组开会之前,放一些培训视频,和设计交流环节,希望,各项目组成员能经过此次活动的锻炼,了解一个活动最基本的一些项目组的设置和工作任务,以及规范自身的工作方式,懂得团队合作的一些技巧知识,从而提高工作效率。当时机成熟时,协会让部分项目组的核心成员来组建新的部门,从而一步步完善协会框架。最后,我再说三点,一、这学期,我们协会发展迅速,取得了不错的成绩,在这里代表协会由衷感谢每一个为社团付出的成员,也感谢每一位参加支持过我们协会活动的同学。二、这学期,我们存在很多问题,但必须明确,这些问题是阶段性的,但也
7、是致命的!社团忽视了内部团队建设就会心有余而力不足,忽视了外部资源管理就会使发展空间越发狭小,忽视了协会模式框架构建就会显得很弱智很脆弱!三、作为协会会长、创始人,有责任也有义务接受来自本社社员以及学校各方的质疑和建议。不管社团犯了任何大的或小的错误,都是我的责任!所以,对于协会的发展,以及对这份学期协会总结报告有任何建议、想法以及质疑的同学,都可以随时和我联系!期待着和你的交流!职业培训目标管理责任书一、目的意义为进一步加强对学生党员的培养、教育、管理和考察,推进学生党员目标管理工作,增强学生党员的党员意识,更好地发挥学生党员的模范带头作用,增强党支部的凝聚
8、力和战斗力,特制定学生党员目标管理责任
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