《培训效果评估表》(汇总情况)

《《培训效果评估表》(汇总情况)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用标准文案附件六：《培训效果评估表》培训效果评估表课程名称：讲师：　上课时间：亲爱的学员：教育训练单位非常感谢您的参与！非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工作，请您根据客观情况填好下表，谢谢您的合作与支持！***讲师部分满意度调查，请客观评价。讲师姓名表达能力(满分20分)课件准备(满分20分)针对性(满分10分)教学方法(满分20分)达成目标(满分30分)其它总分　　　　　　***课程部分满意度调查，请客观评价。1．您认为本次培训内容如何□A非常符合补充受益□B基本符合简单应用□C不合需求无收获2．您认为培训形式如何□A生动精彩交流互

2、动□B比较生动有一定吸引力□C呆板不吸引人3．您认为讲师表达清晰准确吗□A清晰完整□B一般□C模糊欠完整4．您认为培训时间安排如何□A时间合理/长短适中□B较为合理□C给予调整5．你认为培训师准备如何□A充分准备　　　□B良好准备　　　　□C仓促且经常出错6．你认为培训氛围效果如何□A活跃保证学习效果□B不是很好需要改进□C氛围很差7．培训达到您设定的期望了吗□A达到或超过预期□B基本达到预期□C没有达到预期8．本次培训的组织您满意吗□A满意□B一般□C不满意精彩文档实用标准文案9.您认为此次培训还应增加哪些方面的课程：10.您对培训师授课还需在哪些方面提高：1

3、1.您从此次课程学到了哪些知识点？12.您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品质？提升百分比估计是多少？　公司期待着您优秀的工作表现！精彩文档实用标准文案公司学员评价表姓名　　　　　　培训课程　　　　　　　　　　　　评价时间　　　　　　　评价项目评价内容对本课程的整体印象□优　　□良　　□中等　　□差本课程最有效的一点是什么？______________________________________________________________本课程哪一点最没有帮助？_________________________________

4、_____________________________对教师授课水平的评价□优　　□良　　□中等　　□差对课程内容的评价□优　　□良　　□中等　　□差对互动、交流的评价□优　　□良　　□中等　　□差对课程计划的评价□优　　□良　　□中等　　□差对培训形式的评价□优　　□良　　□中等　　□差对教材、讲义的评价□优　　□良　　□中等　　□差对教室设施的评价□优　　□良　　□中等　　□差意见与建议（1）本课程是否满足了您的愿望？如果是，达到了何种程度？如果没有，为什么？________________________________________________

5、______________（2）您认为您从本课程学到了什么？______________________________________________________________精彩文档实用标准文案（3）您认为应如何改进此类培训课程？______________________________________________________________（4）您认为有必要提出的批评和建议：______________________________________________________________内部培训评分表评分标准讲员教学态度非常认真

6、比较认真一般差精彩文档实用标准文案20分10分5分0分对内容掌握情况非常丰富比较深入一般差20分10分5分0分讲员表达能力非常生动比较清晰一般差20分10分5分0分讲员制作报告资料非常详实比较认真一般差20分10分5分0分培训报告收获收获很大有收获一般没学到20分10分5分0分讲员评分：总评分数/总学员数讲师评定标准内部培训评分1次80分以上90分以下内部培训评分3次80分以上90分以下开发特色培训课程内部培训3次90分以上讲师等级初级内部讲师中级内部讲师中级内部讲师高级内部讲师薪酬待遇标准50元/小时80元/小时80元/小时120元/小时附录10内部培训评估表

7、精彩文档实用标准文案讲员：报告内容：报告时间：讲员教学态度非常认真比较认真一般差对内容掌握情况非常丰富比较深入一般差讲员表达能力非常生动比较清晰一般差讲员制作报告资料非常详实比较认真一般差培训报告收获收获很大有收获一般没学到对培训报告的意见和建议：培训效果评估表记录编号：精彩文档实用标准文案培训项目名称：培训讲师:培训时间：评估项目评估项目最低分特征得分（1-10分，表示“最差-最好”）最高分特征自我评估本次培训对您工作态度或工作方法、工作技能改进的帮助作用没有丝毫帮助（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）帮助很大您对培训课程的接收程度接

8、收很差，对课程不清楚，培