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时间:2019-01-07
《编程培训实习总结与编辑主编竞聘演讲稿合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、编程培训实习总结与编辑主编竞聘演讲稿合集编程培训实习总结编程培训实习总结实习时间:3月1日5月9日实习地点:广州xx华南大学生实训基地实训目标:1.通过系统性的实训,熟练掌握JavaSE>javaEE知识体系,具备Java开发经验;2•了解企业软件开发流程规范,初步具备正确的软件开发编程思路,掌握软件开发的基本方法,养成规范化项目开发习惯;3•以项目案例带动实训,以企业开发为基础,对参加实训学生进行项目分组管理,学生需按要求完成每天布置的项目案例,实训结束时必须按要求完成多个项目开发工作,通过案例练习、企业项目开发、评审,使学生初步具备软件开发的实战能力;实习单位
2、概述:xxIT培训集团是中国高端IT培训的领导品牌,致力于培养面向电信和金融领域的Java、C++、C#/.Nets测试、嵌入式、PHP等方面中髙端软件人才,由美国国际数据集团IDGVCPartners和集富亚洲JAFCOASIA投资,是国内首家获得国际风险投资的IT培训机构,20**连续4年入选德勤评选“高科技髙成长中国50强、亚太地区500强”。实习过程及内容:实习第一个礼拜,我们开始学习有关java的基础知识。主要了解一些JAVA的背景、产品、发展方向等。刚到xx,不是像学校里的朝九晚五,而是朝八晚九。我们不可能简单的了解一些Java文化,简单的学学新的知识
3、就可以了,我们的这个实习必将是一个繁忙的实习,也必将是一个充实的,进步的实习。来到这里,我们要忘掉大学里自由的作息时间,克服困难,养成良好的工作生活习惯。其中,在学习的过程中经常会遇到一些有趣的问题,百钱买百鸡的问题:公鸡5文钱一只,母鸡3文钱一只,小鸡1文钱3只,要怎么买才能用100元买到100只鸡。刚开始我是挺头疼的,因为并没有现成的公式,要自己写一个符合要求的,因为自己的数学并不是很好,最后要靠同学才能顺利完成。然后是数组,其中所举的例子就是我们日常所见的双色球生成器,通过数组来实现随机生成红球和蓝球的号码。最后是做一个贪吃蛇小游戏,贪吃蛇看起来是个挺简单的
4、游戏,但真正做起来,那代码还是挺多的。先是生成一个舞台,写好贪吃蛇的类,然后通过random来实现食物的随机生成,利用键盘监听器来实现键盘对蛇的控制,之后还要写吃到食物后再随机生成食物的判定,最后是实现蛇如果碰到墙壁或自己就重新开始的判定。在实习了1个月多之后,老师就要求我们做一个项目,这虽然是一个很简单的项目,要独立做出这个项目是很困难的。但在老师的带领下,完成了在xx的第一个简单项g:部门员工管理系统。xx科技部门员工管理系统系统由四部分组成:表现层,网络层,数据层和业务层。首先完成的是业务层,表现层中有登录界面,部门界面和员工界面。而这些界面统一用客户端上下
5、文环境进行切换,调度。业务层中定义了一个接口,员工信息,部门信息和登录用户信息都在接口中定义方法,在接口的实现类中完成方法的实现。数据层提供部门、员工和用户信息的数据,而这些数据都是从mysql中读取的。最后实现网络层的功能,网络层的不同之处在于一切的数据都由服务器提供,登录用户必须请求连接,验证用户的数据真实后完成用户的请求进入登陆界面。最后,一个完整的部门员工管理系统就完成了。为了做这个项目,我们一共用了5天的时间。在第1天,我们建立好了数据库,写好了员工类Emp以及其接口EmpDAO,并实现查询数据库里的emp信息。之后写EmpAction类,实现了查出em
6、p数据显示在jsp页面的功能。第2天,我们完成员工类emp的各种功能,利用方法save。来实现增加功能,通过sql语句来实现删除的功能,最后是发送修改的请求跳转到员工修改的jsp页面来实现修改的功能。第3天,我们实现了部门功能,因为部门类与员工类的方法和思路都是差不多的,所以只有依样画葫芦就行了,可以说是很轻松的一天。第4天,我们实现了登陆模块的功能,通过if(user!=nul1)语句判定,如果用户名和密码是正确的,就发送请求跳到员工列表页面。else{}语句判定,如果是用户名或密码是错误的,那就返回登录页面,并在页面提示用户名或密码错误信息。第5天,继续完善登
7、陆模块,如果用户没登录,那么发送其它页面的请求时,都是返回登录页面。最后是修改相应的jsp页面,让其能正常跳转到其他的页面,完成整个系统的收尾工作。虽然仅仅是短短的5天,但所收获的知识量比我们在大学的时候还多,在这5天,学到了许多的东西,也明白了自己现在是属于怎么样的水平,让我明白了自身的力量是多么的薄弱。毫无疑问,打代码是一个无聊的过程,但即使是这样无聊的过程,人如果倾注自己的感情进去,放松自己的心情,让其看起来不是一项工作,那么也能乐此不疲的做下去。收获与体会:通过这次实习,此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同
8、时进一步加
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