七年级历史下册隋唐五代时期第1课隋朝的统治课件2中图版

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1、夏商西周东周（春秋、战国）秦汉（西汉、东汉）三国晋（西晋、东晋）南北朝北朝：南朝：宋、齐、梁、陈北魏东魏西魏北齐北周581隋589第1课隋朝的统治学习目标重点：隋朝统一的史实；科举制的创立；隋朝大运河的开通及作用。难点：隋统一的条件；评价隋炀帝开凿大运河及大运河通航的影响。一、隋的统一1.隋的建立2.隋的统一时间：人物：都城：建立方式：年号：581年杨坚（隋文帝）长安外戚夺权开皇杨坚589年时间：标志事件：灭陈隋朝疆域589年统一全国3、隋朝建立后，励精图治，政治稳定,经济繁荣，军事强大；隋为灭陈

2、做了充分准备，战略战术运用得当。隋统一的条件隋为什么能完成统一大业?（统一的条件）1、长期的分裂割据，人民渴望统一；2、南方陈政权统治的腐败；1分裂阻碍了发展，统一成为大势所趋2商鞅变法后，秦国成为七国中实力最强的国家3长平之战后，六国已无力抗秦。4秦王嬴政的雄才大略秦统一的条件1.结束了魏晋南北朝以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后，中国第二次实现大规模统一；2.有利于此后经济发展，为隋唐的强盛奠定基础。P3隋统一南北的意义一：隋朝盛世——开皇之治结果：出现“开皇之治”政策：1、简化地方行政机构

3、，提高行政效率；2、整顿吏治，严惩不法官吏；3、重新整理户籍，掌握更多人口数，扩大赋役来源；4、劝课农桑、轻徭薄赋，发展农业生产；天下储积，得供五六十年——《贞观政要》古代选官制度经历了汉代的察举制（举孝廉)、魏晋时期的九品中正制，隋唐才发展到科举制。二、科举制的创立是魏晋南北朝时期的选官制度，先在各州县设中正，其职权是评议人物。根据家世、道德、才能分为九品，但因充当中正者一般是二品，又有推举之权，故获得二品者几乎全部是门阀士族，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一标准，到西晋时中午形

4、成上品无寒门，下品无士族的局面。九品中正制二、科举制的创立隋文帝时：隋炀帝时：增设进士科成为以后历代王朝最重要的科举考试类别分科考试进士科科举制的创立标志着圈一圈P5科举考试的进步之处有哪些？1、扩大官员选拔范围。2、加强了中央集权。3、提高官员素质，推动文化教育的发展。目的：巩固对江南的统治和加强南北沟通2014年中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录！2.大运河的开凿及概况涿郡(今北京)洛阳余杭(今杭州)永济渠通济渠邗沟江南河三点：中心洛阳、北到涿郡、南到余杭四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河五

5、水：海河、黄河、淮水、长江、钱塘江3+4+5＝1（三点）（四段）（五大水系）（一条运河）三、大运河开通1、积极：2、消极：适应了南北经济交流的需要，加强了南北联系，巩固了国家的统一。过度役使民力，给劳动人民带来沉重的负担，激化了阶级矛盾。P6说一说：大运河的历史作用P7说一说隋炀帝为什么能够在较短的时间内开通大运河？1.自古以来，南北交通多有不便。2.隋统一后，南北政治、经济文化联系和交流需要加强。(经济发展）3.为了巩固统一的成果，必须加强对东南地区的控制。（政治上）4.隋朝的富庶为大运河的开凿提

6、供了坚实的物质基础。(条件)大运河开凿的原因和条件三、大运河的开通作业：1、第1课导学案2、练习册1——4页课堂练习1、隋统一全国的历史条件,主要有()①北方民族大融合②南北经济的发展③开凿了大运河④加强了中央集权①②B.②③C.③④D.①④2、隋统一全国的时间和标志性事件是()A.581年,隋灭陈B.581年,杨坚称帝C.589年,杨坚称帝D.589年,隋灭陈AD3、隋朝末年,一位商人要把一批粮食经水路从江都运到洛阳,应该经过大运河的()A.邗沟永济渠B.邗沟通济渠C.邗沟江南河D.永济渠通济渠4

7、、隋朝大运河的开通,其主要的社会作用是()巩固隋朝的统一B.促进南北经济文化的C.方便隋炀帝到江南巡游D.加强对北部的边防BB10、材料一“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”———胡曾《汴水》材料二“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”———皮日休《汴河怀古》材料一和材料二作者的观点各是什么?你认为哪种观点更全面?说明理由。答：胡曾认为是大运河的开凿导致了隋朝的灭亡;皮日休指出了大运河在南北交通中的作用,肯定了隋炀帝开通大运河的功绩,同时

8、也指出了他巡游江都的腐化。皮日休的观点更全面一些。隋朝的灭亡主要是因为隋朝实行残暴的统治,并不完全是由开凿大运河造成的。但在大运河开凿过程中,过多的役使民力,加重了老百姓的负担。