领导在领导在动员大会上的讲话(精选多篇)

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1、领导在领导在动员大会上的讲话河东区武装部领导在军训动员大会上的讲话尊敬的校领导、各位老师、同学们：今天，我们在这里隆重的召开临沂电力工程技术教育学校XX级学生军训动员大会。借此机会，谨代表河东区人武部对军训工作的顺利展开表示热烈祝贺！对长期支持国防教育事业的学校领导和全体教职工致以崇高的敬意！向参加这次军训的全体同学表示热烈的欢迎！同学们，近代著名的思想家梁启超先生曾在《少年中国说》中发出满怀殷切之情的呐喊：“少年强则国强”，那么少年何以为强？就是要求广大青少年要有强健的体魄、要有强劲的进取心、要有强

2、烈的民族忧患意识。军训是你们入校之后面对的一次重要考验，是你们完成职业教育学习生涯中重要的一课，也是你们在校期间接受国防教育、组织纪律和艰苦挫折教育的基本形式，所以上好这一课不但非常必要，而且十分重要。第24页共24页领导在领导在动员大会上的讲话河东区武装部领导在军训动员大会上的讲话尊敬的校领导、各位老师、同学们：今天，我们在这里隆重的召开临沂电力工程技术教育学校XX级学生军训动员大会。借此机会，谨代表河东区人武部对军训工作的顺利展开表示热烈祝贺！对长期支持国防教育事业的学校领导和全体教职工致以崇高的

3、敬意！向参加这次军训的全体同学表示热烈的欢迎！同学们，近代著名的思想家梁启超先生曾在《少年中国说》中发出满怀殷切之情的呐喊：“少年强则国强”，那么少年何以为强？就是要求广大青少年要有强健的体魄、要有强劲的进取心、要有强烈的民族忧患意识。军训是你们入校之后面对的一次重要考验，是你们完成职业教育学习生涯中重要的一课，也是你们在校期间接受国防教育、组织纪律和艰苦挫折教育的基本形式，所以上好这一课不但非常必要，而且十分重要。第24页共24页在此，我先向参加这次军训工作的全体教官提三点要求：一是要科学组训。要严

4、格按照学校的要求，严格按照军训大纲的规定，合理制定计划，严密科学实施。要紧密结合学生身体实际，切实把好训练的速度、强度和力度，切实做到劳逸结合、循序渐进。二是要文明施训。军训过程中，不仅要把过硬的军事技能教给同学们，更重要的是要把部队的好传统、好作风和好形象展现给同学们，切实当好广大学生的良师益友。三是要谦虚好学。要虚心向学校领导学习、向广大师生学习，学习他们严谨的治学态度，学习他们不畏坎坷的求学精神，学习他们立足岗位、乐于奉献的敬业精神。军训中，要多与老师尤其是班主任加强交流，搞好沟通，协力完成军训

5、任务，使同学们满意、学校满意、人武部满意。同时，借此机会，我也给参训的广大同学提两点希望：一是希望你们敢于吃苦，敢于锻炼。训练安排紧、任务重、要求严，是比较苦、比较累的，希望你们一定要把娇气扔到一旁，把坚强打进背包，把舒心锁紧抽屉，把追求带进军训，勇于激发自己的斗志，磨练自己的意志，强健自己的体魄，切实做到军人“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的要求，达到强体能、练毅力、知军事、明纪律的目的。二是希望你们服从命令、听从指挥。军队有铁一般的纪律。在军训过程中，我们的教官将会严格按照军人的标准要求大家，希

6、望同学们能够自觉服从教官的命令、听从教官的指挥，克服困难，排除干扰，与教官、老师一起圆满完成这次军训的任务。我坚信，有学校领导的大力支持、有军训教官的严格施训，有各位老师的密切配合、有全体同学的刻苦训练，这次军训工作一定能够取得圆满成功！最后衷心祝愿广大同学们训有所成、学有所获！祝愿校领导和全体教职员工工作顺利、生活幸福！祝愿临沂电力工程技术教育学校再创辉煌，明天更美好！XX-09-07第二篇：学校领导在军训动员大会上的讲话第24页共24页学校领导在军训动员大会上的讲话各位教官，老师们，同学们：今天，

7、我们在这里隆重集会，举行XX级新生军训动员大会。首先，我代表学校全体师生对前来帮助我校进行军训的区人民武装部全体官兵表示热烈的欢迎和衷心的感谢！长期以来，河东区人武部大力弘扬人民军队的光荣传统，在圆满完成各项军事任务的同时，积极支持参与地方的改革和建设，为河东区的两个文明建设做出了重要贡献，充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象，赢得了全区人民的爱戴和赞誉。同时，也让我们领略了他们良好的军人风采。一直以来，我校高度重视军训工作，把军训工作列入每学年的重点工作，通过军训平台进一步整

8、顿校风、学风，并取得了良好的成效。经过军训的洗礼，-强化了同学们的国防观念，陶冶了情操，磨练了身心，达到了提高了综合素质的目的。下面，我就本次军训向全体教师和同学提几点希望和要求：一、要端正态度，明确目的第24页共24页开展学生军事训练工作，是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的客观要求。军训是学校国防教育的重要内容，是学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式，是为国防和军队建设造就大批高素质后备兵员的重要举措。通过军训我们不仅可以学到基本的