忘带作业检讨书(多篇范文)

忘带作业检讨书(多篇范文)

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1、忘带作业检讨书尊敬的语文老师:我知道错了,我作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。(来源好)众所周知,作业是最好的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业

2、,导致了这样错误的发生。总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。第二篇:忘带语文书回家忘带语文书回家第7页共7页同学们,你们有没有像我一样的经历。回家到家写作业时,突然发现语文书放在教室了,那时候心急如焚,找这找那才把作业写上。记得一次,我回到家写作业就发现语文

3、书不见了。那时心里慌慌的,东找西找就是找不到,仔细一想才知道落在学校了。写完其他作立即通过所有关系,当时有听写作业,就问这个一个课,问那个一个课。我的好朋友为了帮助我,连作业都没写完就在电话那头给我念词,我们通话的时间就有三十多分钟。我非常感激她,在qq上送了他一件衣服。忘带语文书给我带来了烦恼,也要我知道了什么是真正的友谊。同学们可千万不要学我一样丢三落四。第三篇:出门忘带钥匙的出门忘带钥匙的火警伤不起许多市民认为,“119”就是火场救火。其实,现代消防兵所承担的远远不止这些。化学危险品泄漏、车祸人员

4、被困、建筑物倒塌、跳楼、落水等市民遇险事故??这些地方无不活跃着消防官兵的身影。除此之外,还有一些繁杂事务,牵扯着消防战士的精力。这里有一组数字:刚刚过去的XX年,除了救火外,119出警抢险救援和社会救助3800余起,其中80%的救助电话都是街巷里琐碎的事。第7页共7页对于消防部门而言,自然是有警必出。根据有关部门统计,消防员为民开锁取钥匙占了全部出警量的66%,而消防警力有限,一旦其他地方出现火灾或者其他紧急事件,就占用了必要的消防力量,也影响了消防部队的正常执勤、训练。市民王先生表示,请开锁匠,动辄

5、花费50元左右,难开点的锁则需要花上百元。打个电话几毛钱,请消防官兵来开锁,更加划算。喊消防来,看似省了钱,殊不知,消防出一次警,算上人力、物力,成本要比开锁费贵上8—10倍,省了自己的小钱,却浪费了国家的大钱,如此“开锁费”伤不起啊!市民肖先生是一位比较谨慎的人,他出门前都会检查一下钱包、钥匙、办事所需的文件,是否俱全。如果不小心忘带钥匙,肖先生也还有办法。他通常会把家门钥匙分给自己父母、岳父岳母家“备份”,即使老婆一时没空送钥匙,自己也可到父母家或岳父岳母家取,所以这种给钥匙备份的做法还是值得提倡和

6、推广的。昨天,笔者采访秀洲消防中队胡波中队长。“消防的确效率高、更安全。”胡队长认为,但社会不应该过度使用公共资源。消防部门从最初的灭火抢险,到增加民事救助服务,应该说是好事,后来却演变成市民事无巨细都找“119”。一年下来,救猫狗、扶醉汉、摘马蜂窝、开锁等小事占了绝大部分警力。胡队长认为,消防等公共资源应该用在真正困难的对象和群体上,应该满足更多数人的需求。同时,物业公司、社区和居委会也应该增加开锁等公共服务项目,改善服务质量,为消防减压。第7页共7页第四篇:抄袭作业的检讨书范文尊敬的李老师:您好,我

7、是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来,抄袭作业的检讨书范文。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书,检讨书《抄袭作业的检讨书范文》。事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明

8、白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。您的学生:王鹏第五篇:作业没及时完成的检讨书范文敬爱的顾老师:第7页共7页您给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用

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