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时间:2019-01-06
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1、几何证明题目录第一篇:几何证明题(提升题)第二篇:初一几何证明题第三篇:几何证明题的方法第四篇:初二几何证明题第五篇:如何做几何证明题正文第一篇:几何证明题(提升题)如图5,已知四边形abcd,ab∥dc,点f在ab的延长线上,连结df交bc于e且s△dce=s△fbe.(1)求证:△dce≌△fbe;(2)若be是△adf的中位线,且be+fb=6厘米,求dc+ad+ab的长.ca图5bf已知e为平行四边形abcd中dc边的延长线的一点,且ce=dc,连接ae,分别交bc、bd于点f、g,连接ac交bd于o
2、,连接of,求证:ab=2of.aodg第13页共13页当代数式x+3x+5的值为7时,代数式3x+9x-2的值是_________.22bfe24如图所示,△abc中,∠bca=90°,d、e分别是ac、ab的中点,f在bc的延长线上,∠cdf=∠a,求证:四边形decf是平行四边形fcebdce(第24题)a25如图,在△abc中,?acb?90,cd⊥ab于d,ae评分∠bac交cd于f,eg⊥ab于g.求证:四边形cegf是菱形.(第25题)24.阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.已知:如图
3、,e是bc的中点,点a在de上,且∠bae=∠cde.求证:ab=cd第13页共13页分析:证明两条线段相等,常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证明的两条线段,它们不在同一个三角形中,且它们分别所在的两个三角形也不全等.因此,要证ab=cd,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形.现给出如下三种添加辅助线的方法,请任意选择其中一种,对原题进行证明.25.如图1,点c为线段ab上一点,△acm,△cbn是等边三角形,直线an、mc交于点e,直线bm、nc交于点f。(1
4、)求证:an=bm;(2)求证:△cef为等边三角形;(3)将△acm绕点c按逆时针方向旋转900,其他条件不变,在图2中补出符合要求的图形,并判断第(1)、(2)两小题的结论是否仍然成立(不要求证明).七、24.选择第(1)种。证明:延长de到点f,使ef=de;∵点e是bc中点;∴be=ce;又∵∠bef=∠ced(对顶角相等);∴△bef≌△ced(sas);∴bf=cd,∠f=∠cde;又∵∠bae=∠cde;∴∠bae=∠f;∴bf=ab;∴ab=cd。八、25.(1)证明:∵△acm、△cbn是等
5、边三角形;∴ac=mc,bc=nc,∠acm=60°,∠bcn=60°;∴∠mcn=180°-60°-60°=60°;∴∠acn=∠acm+∠mcn=60°+60°=120°,∠bcm=∠bcn+∠mcn=60°+60°=120°;∴∠acn=∠bcm;∴△acn≌△mcb(sas);∴an=bm.(2)证明:∵△acn≌△mcb;∴∠anc=∠mbc;又∵∠mcn=∠bcn=60°,bc=nc;∴△ecn≌△fcb(aas);∴ec=fc;又∵∠mcn=60°;∴△cef为等边三角形。(3)补全图形如下:第
6、(1)小题的结论还成立,但第(2)小题的结论不成立。第13页共13页24.(本小题10分)阅读探索:“任意给定一个矩形a,是否存在另一个矩形b,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”(完成下列空格)(1)当已知矩形a的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:7??x?y?设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:?2?xy?3?消去y化简得:2x2?7x?6?0,∵△=49-48>0,∴x1,x2.∴满足要求的矩形b存在.(2)如果已知矩形a的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满
7、足要求的矩形b.(3)如果矩形a的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形b存在?25.已知菱形abcd的周长为20cm;,对角线ac+bd=14cm,求ac、bd的长;26如图,在⊿abc中,∠bac=90?,ad⊥bc于d,ce平分∠acb,交ad于g,交ab于e,ef⊥bc于f,求证:四边形aefg是菱形;acegdfb27.如图,正方形abcd中,过d做de∥ac,∠ace=30?,ce交ad于点f,求证:ae=af;ab第13页共13页cdf已知:正方形abcd,e为bc延长线上一点,ae交bd于
8、f,交dc于g,m为ge中点,求证:cf⊥cmadmbce2.如图,ad是△abc的角平分线,ad的中垂线分别交ab、bc的延长线于点f、e求证:(1)∠ead=∠eda;(2)df∥ac;(3)∠eac=∠b.3.如图,△abc中,∠acb=90°,d为ab中点,四边形bced为平行四边形.,de、ac相交于点f.求证:(1)点f为ac中点;(2)试确定四边形adce的形状,并说明理由;(3)若四
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