沪教版语文九下巢谷传导学案(2)

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1、《巢谷传》导学案班级：姓名：【学习目标/学习重点难点】:1、读准字音，读通文句，了解文章大意。2、在读的过程中积累一些文言实词，疏通全文。3、感受文本所传达的思想感情。学习重点/学习难点：1.学习文中的重点词句。2.学习课文的写作特色。学习方法：诵读法、讨论法知识准备：文字助读资料、准备好的视频、图片。【学习过程】一、预习导学：1、作者简介：2、唐宋八大家包括哪些？3、给划横线的字注音。骁勇（）橐中（）遗之者（）至儈（）会赦乃出（）眼愍（）理资（）4、解释下列加点的词语：少丛士大夫童弓箭友其秀杰不2蛮事—顾妻子使遗之者通宣愍强资虽杜而道

2、进士京师—谷塞多力遂弃其旧学呈骑射久之，业成而不中第。四方去游秦凤、泾原间尤与之普相与为金石交朝廷稍奇之乞弟扰边诸郡不能—出兵过之存宝不丑蛮事—及存宝逞罪—将就逮顾妻了不免寒饿非君墓使遗之者即变姓名—银步行往报其子乃出予丛乡闾缓急可托者也予昼罪適居筠州士大夫皆讳与予兄弟谷独慨然自眉山诵這自筠徙雷欲徒步述吾兄弟自梅州遗予书不自產全不包口必见死无掘矣既见,握手相泣道平生月不予蜃其老旦病君意则我自视未里死也，公无止我予方亦强资遣之何以发之故沟作传异口以授之5、翻译下列句子：（1）存宝不习蛮事，邀谷至军中问焉。翻译：（2）谷独慨然自眉山诵言，欲

3、徒步访吾兄弟。翻译：（3）既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。翻译：(4)阅其橐屮，无数千钱，予方乏困，亦强资遣之。翻译：(5)谷幼传父学，虽朴而博。翻译：(6)谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射.翻译：(7)谷许诺，即变姓名，怀银步行往授其子，人无知者。翻译：(8)予以乡间，故幼而识之，知其志节，缓急可托者也。翻译：(9)恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。翻译：(10)虽知其贤，尚何以发之。翻译：二、课堂研讨：1、概括文章各段大意。答:2、文章共有五段，主要写了哪3件事情？答：1.哪些是详写哪些是略写？为什么？答：4、巢谷

4、的朋友韩存宝.苏辙和分别是如何评价巢谷的?答：5.请你品读出文中的语句，说说你认为巢谷是一个怎样的人?答：6、本文的写作手法是什么？请举例。三.巩固练习：解释下面古今异义词:(1)“予方乏困”屮“乏困”：古义：今义：（2）“恨其不用吾言”中“恨”：古义：今义：2、填空：（1）“时谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔口元修也。”从全文来看“昔口元修”是（2）“予闻，哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。”中“恨”和“奇”是否矛盾？为什么？（3）“虽知其贤，尚何以发之”，作者传扬巢谷美徳的方法是文章屮表现巢谷"贤”的具休内容有四、

5、拓展练习：董遇“三余”读书（董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采相（10）负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改……遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨別异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先，读百遍！”言：“读书百遍，其义自见”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以'三余'。”或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余，夜者口之余，阴雨者时之余也。”1、解释下列句子中画线的词：（1）采稻（1A）负贩负：；（2）忘恩负义负：；（3）读书百遍，其义自见见：:（4）曹刿请见见：；2

6、、下面句中“而”字的用法不同其他三项的是（）A、性质讷而好学B、其兄笑之而遇不改C、FI出而作D、非死即徙尔，而吾以捕蛇独存3、用现代汉语翻译下列句子：（1）从学者云："苦渴无FI。”翻译：（2）冬者岁Z余，夜者日Z余，阴雨者时Z余也。翻译：」4、“董遇字季直，性质讷而好学”中“好学”表现在：5你怎样理解文中董遇“人有从学者，遇不肯教，而云：'必当先，读百变'”