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《中考英语一轮复习 八下 modules 56教学案(无答案) 外研版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。Modules5—6教学目标1.掌握第五、六模块重点单词.短语.句型2.归纳整理时态和简单句。3.通过小组活动培养合作精神,并通过互相评价激发学习兴趣重点难点各种时态的用法及简单句教学过程一、前置练习,积累知识翻译下列词组温馨提示:这是你们所学过的,一定要记住它们及其句子!到做……的时间了_____________________与坏人斗争____________忍不住做……___________________
2、_____保护彼此________________赢得全世界年轻人的心______________________例如_____________在20世纪80年代_____________使整齐;使整洁世界各地结果________________出版对……感兴趣_____________二、复习归纳1.一般现在时表示____发生的动作或有规律的动作以及存在的状态。如果主语是单三,则其后的谓语动词加“s”,变否定句时加“do/does”变疑问句时则把do,does提前He_______(get)upat6:00inthemorning否定句:_____________.疑问句:_____
3、_____________特殊疑问句:__________________________.They___________(enjoy)listeningtomusic.否定句:___________________.疑问句:__________________.特殊疑问句:__________________________.2.过去时则表示在过去发生的动作或存在的状态。He______(get)upat6:00yesterdaymorning否定句:___________________.疑问句:__________________特殊疑问句:_______________________
4、___.3.现在完成时有两种意义:(1)表示动作从过去开始,一直______________,还有可能继续延续下去。(2)过去发生的事对______________________.标志词是______,_____,______,________,________,通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主
5、义思想和党的十九大精神知识问答活动。________等。变否定把____/_____提前。试看下列时态的区别-Wouldyouliketogotothemovieswithus?-I’dliketo.ButI___(see)thefilmtwice.—When_______you_______(see)it?—I_______(see)itlastSunday.三、复习巩固课本知识复习M5-6重点内容。1.It'stimetowatchacartoon.2.Let'swatchSuperman!3.Whydon'twewatchSpiderman?4.Idon'tthinkweagree.5.
6、Ican'thelplaughingwhenIwatchthem.6.Snoopyfindsreallifedifficult/hardtounderstand.7.DoyoumindifIborrowyourbook?8.Theymustbereallyvaluable.9.Hobbiescanmakeyougrowasaperson.10.Itcameoutasabookin2012.小组检查记忆,并书写本模块复习重点单词。做学案习题Task4.小组检查核对答案,教师讲解重点词汇及用法。学生记忆兵进行理解。四、重点词汇1.as【典例在线】HecametoChinaasatouristfiv
7、eyearsago.他五年前以游客的身份来过中国。Youwillgrowwiserasyougrowolder.你会随着年龄的增长而越来越聪明。Asrainhasfallen,theairiscooler.因为下过雨,空气比较清爽。【拓展精析】as作介词时,意为“作为,以……身份”;作连词时,引导时间状语从句,意为“当……时”,表示主从句的动作同时发生;引导原因状语从句时,意为“因为,由于”。3.
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