下乡住村调研报告2篇

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1、下乡住村调研报告2篇下乡住村调研报告范文（一）7刀20-22H,我对村进行了帮扶前期工作调研，深入村召开村干部村民代表座谈会，听取村两委对本村悄况的回报和发展经济的建议和设想，深入15户农民家中进行家庭状况,收支构成和增收思路的抽样调研。综合思考，该村的貝体情况和帮扶思路如下：一、开展驻村帮扶的重要意义建设社会主义新农村，是党中央高瞻远嘱，统揽全局做出的重大战略决策，是统筹城乡发展，全面建设小康社会的重大历史任务，我县开展干部下乡驻村帮扶工作，是深入贯彻落实科学发展观;推进社会主义新农村建设的重要抓手，是以点带面，推动全局的客观

2、需要，是引导农民创业致富，促进农民持续增收和发挥社会各方面积极性，形成新农村建设T作合力的重要举措。通过帮扶这一载体，加大统筹城乡发展力度，加快农村经济发展速度，提高农业发展水平，密切党同人民群众的血肉联系，使干部受锻炼，农民得实惠。进一步加快社会主义新农村建设，使帮扶村实现农民生活新提高，乡风民俗形成新风尚，村庄面貌呈现新变化，基层组织发挥新作川，因病致贫得到新保障，因此驻村帮扶工作受到广大群众拥护和欢迎。二、村基本情况村位于XX县东XX,全村八，口人，耕地面积宙，冇名党员，畜牧业以养XX羊、牛为主,羊存栏20**只，牛存栏2

3、0头，20**年农民人均收入元。近年来，村两委干部努力为村民办好事，多办事，完成户通自來水，架通商低路线，争取主管部门，使通信达到畅通。村民以户栽植核桃幼树100亩。三、当前经济发展与基础建设中存在问题1、调研中干部群众对帮扶主要冇两方面要求，一盼送致富技术，二盼搞好道路基础设施。2、产业发展屮其中养羊一项虽存栏20**余只，但只有8户村民养殖，规模不人，品种不纯。3、对已栽植的核桃幼树100亩，缺技术修剪。4、由于无保护人、白然灾害、山害、土地种植粮食作物，收入已经是很小。5、基础建设方面，四个自然庄11公里街道村庄路全是泥土

4、路。四、开展帮扶的目标和措施实现农民增收、农业增收、农村发展是一个长期的过程。新形势下搞好驻村帮扶工作是加强社会主义新农村建设，兴农富农的重要载体和抓手，针对驻村帮扶工作而临的新形势、新任务、新悄况和新问题，创新理念、创新载体、创新内容、创新方法、健全机制、多策并举、真抓实干、全面推动驻村帮扶工作。根据村实际，如何开展帮扶T作?我认为立足当前,抓住重点，确定目标，屮长结合，分步实施。对该村经济发展的总体思路是：加强精神文明建设，经过三至五年努力把村建设成为小康先进村。今明两年可以从以下儿方而开展工作，并为以后奠定基础。1、结合中

5、央一号文件精神，帮助村制定一个好的经济和社会发展规划，明确冃标措施,要使这个村规划家喻户晓，启发群众主动求发展的积极性。2、联系开展农业技术培训，提高农民作务水平。3、把脊薄的荒地栽植黄花药材树500亩。4、把土地连续栽卅i核桃树200亩。5、二到三年**羊养殖户增加到10户以上。新建养羊园区一个。6、与交通主管部门要求，2年完成硬化四个白然村庄路11公里。7、修建太阳能洗浴一座。建图书室和农民文化活动室。8、加强农村基层组织建设，推进民主进程，加强以党组织为核心的村级组织建设，切实保障农民民主权利，逐步建立健全村级管理新机制。

6、引导党员干部学理论，学政策，学技能,学先进，争当政治上强，带头致富和带领群众共同致富能力强的双强党员，争创领导班了好,党员干部队伍好，工作机制好，小康建设业绩好，农民群众反映的“五好”党支部;采取多种形式，通过多种渠道，帮助农村党员干部转变观念，拓宽思路，增强基层党支部带领农民致富的能力，建立健全村民自治机制，运用“四议两公开”工作法，充分调动农民参政议事积极性，共同决策村级大事，加快推进基层民主政治建设。下乡住村调研报告范文（二）为切实推进新课程改革-，帮助教师提高课堂教学能力，促进我县小学教冇质最全面提升。根据县教研室工作计

7、划精神，从3月16H〜6月15H,对全县小学进行重点调研的工作方式,深入各小学开展进课堂听课、参加校本教研活动。木次活动,旨在通过调研，掌握全县小学课堂教学现状，查找课堂教学存在的问题，并在此基础上形成解决问题的对策。我们先后对八个乡镇和县城的13所小学进行听课指导。通过深入农村小学给了我们更多的思考：多少年来，教师用课程标准提出新理念引领小学课堂教学，小洋数学课堂教学发生很大变化，教师的确在努力改变着H己的教学方式，也在不断改善着学生的学习方式，小学数学课堂教学有效性有了明显提高。主要体现在以下儿个方而：一、创设有效情境激发学

8、生的学习兴趣课改以來，“创设情境，激发兴趣”成为小学数学课堂中一道亮丽的风景线。在村小听课屮，大部分教师能够根据学生的认知规律和教学内容创设一些侑效新颖，且富有思考价值，具有挑战性的课堂学习情境令我们眼界人开。如，台吉镇中心校于艳华老师上二年级《方向与路线》这节