“缘份的天空”青年联谊活动策划方案

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1、“缘份的天空”青年联谊活动策划方案经研究，江苏省教育科技工会在宁高校、科研院所青年联谊会决定近期举办“缘份的天空一一相知未来，相助一生”青年联谊活动。在如诗如画的春季，通过丰富的互助嘉年华游戏活动为青年教职工搭建沟通和交流的平台，成为朋友，收获友谊；成为情侣，收获姻缘。本次活动分为两场，具体安排如下：—、活动时间第一场：201*年4月24日（星期五）9：00-15：45第二场：201*年4月25日（星期六）9：00-15：45二、活动地点南京师范大学仙林校区国际交流中心户外草坪。报到地点：南京师范大学仙林

2、校区国际交流中心（仙林宾馆）大厅。三、活动对彖：在宁高校、科研院所未婚教职工四、活动流程（一）201*年4月24日活动流程表：第一场4月24日上午9：00报到（南京师范大学仙林校区国际交流小心）9：30〃教科情缘，幸福圆梦”主题活动10：30联谊活动一：拓展热身“破冰起航”12:00午餐4月24日下午13：30联谊活动二：拓展嘉年华15：00现场抽奖；加微信，交朋友15：45返回（二）201*年4月25日活动流程表：第二场4月25日上午9：00报到（南京师范大学仙林校区国际交流屮心）9：15开幕式9：30

3、联谊活动一：拓展热身“破冰起航”11:45午餐4月25日下午13：30联谊活动二：拓展嘉年华15：00现场抽奖；加微信，交朋友15：45返回五、活动报名请各部门于4月16日下班前将参与活动的青年联谊会个人信息汇总表及“教科缘”祝福贺礼申领表电子版发送至工会陆老师，联系电话：8542722k纸制版“教科缘”祝福贺礼申领表请于4月20日前交至工会办公室。六、活动费用150元/人，其余费用由江苏省教育科技工会补贴。附件1、青年联谊会个人信息汇总表2、联谊活动项目介绍校工会201*年4月14日附件2：一、联谊活动

4、项目介绍1、〃教科情缘，幸福圆梦”主题活动：24日举行，为通过联谊会成功牵手的伴侣代表赠送“教科缘”祝福贺礼、新人代表向所在单位工会干部表达谢意等环节。2、破冰起航/热身活动：主要是为了消除隔阂、打开心灵窗户、营造参与者互相之间交流氛围。此环节活动主要通过兔子舞、按摩操、花开花落等一系列全员参与的活动，让现场的参与者初步认识彼此，消除陌生感。1•根据全员人数及男女比例分为赤橙黄绿青蓝紫7组，每种颜色代表一个小组，该小组成员领取该种色卡片一张，每张卡片上都会标有不同的序号，卡片分为主券和副券，主券和副券上都

5、有相同的序号。所有人领取卡片后不得随意交换，卡片序号将作为兑换奖品及最后的抽奖环节的唯一凭证。2.嘉年华场地内设有10个游戏项目挑战点，每个游戏项目挑战资格各不相同，根据卡片颜色种类及参与人员性别的进行限制，参与者需按照每个游戏项目的组合耍求口行组队，进行项目挑战。3.每个游戏项目分为两类，一类以PK竞赛的形式进行，完成游戏项目后，优胜队伍的每名参与者均可在主券上盖上“对应该项目”邮戳二枚，挑战失败队伍的每名参与者均可在主券上盖上“对应该项目”邮戳一枚；另一类为目标挑战项目，规定时限内只要达到游戏项目挑合

6、格目标，则该队伍的每名参与者均可在主券上盖上“对应该项目”邮戳一枚，达到游戏项目挑优秀目标，则该队伍的每名参与者均可在主券上盖上“对应该项目”邮戳二枚。4.现场设有奖品区域，每天会有20份奖品等待大家。当参与者得到18枚及以上（具体标准商议来定）的邮戳后，则可以直接领取奖品一份；其他得到10枚及以上（具体标准商议來定）的邮戳的参与者，可将主券放进抽奖箱内，副券保留好。现场将在15：00后进行抽奖,根据剩余奖品呢数量抽収幸运号码，发放未被领収的奖品。二、游园嘉年华项目规则介绍：PK竞速项目：游戏项目1：双人

7、草地悠波球1、比赛规则：（1）这是一个PK竞速项目，参赛队员4名，要求4名队员为2名男性2名女性，并且持有4种颜色的卡片；（2）比赛开始前，参赛队员（1男1女）站进球内，球位于跑道两端的起跑线上。裁判发令后，两组选手于球内前后配合推球至屮点，交接悠波球给接力的两名队员，再返回起点,以各参赛队所用比赛器材完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，先到者为优胜者。中起（终）占占八、、八、、2、比赛裁判：2名3、比赛用品：两组草地悠拨球游戏项目2：并行毛毛虫1、比赛规则：（1）这是一个PK竞速项目，参赛队员5名，要

8、求5名队员中至少有2名女性，并且持有至少4种颜色的卡片;(2)队员骑在比赛器材上通过协调配合使比赛器材离开地面在跑道上行进。以各参赛队所用比赛器材完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，先到者为优胜者。2、比赛裁判：3、比赛用品：两组毛毛虫游戏项目3：有轨电车1、比赛规则：(1)这是一个PK竞速项目项目，参赛队员为8名，要求8名队员中至少有4名女性，并且持有至少4种颜色的卡片；(2)所有队员的左右脚都分别站在左右二块木板上，在身