基于web的校园一卡通管理系统设计

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1、基于WEB的校园一卡通管理系统设计吴颉湖北工业大学摘要：随着科技的发展和进步，计算机技术得到了飞速的发展其中基于WEB的校园一卡通的应用得到了人们的广泛关注，在新吋期学校的生活中，一卡通的管理能够为学生带来非常方便的体验效果，促进校园生活效率的提升，帮助人们减少携带现金的麻烦，也有效的促进了校园结算方式的改善，还对学生进出校门、教学楼、图书馆等进行严格的规范，实现一卡通的管理。本文通过对基于WEB的校园一卡通管理系统设计进行分析，希望对促进其应用作出积极贡献。关键词：WEB;校园一卡通;管理系统;设计;作者简介：吴颉

2、（1989-），本科，初级，研究方向为计算机技术。在现如今的高频率快节奏的生活中，在校园实行一卡通的管理是非常有必要的，能够在校园内部形成比较快速的结算支付，还能够对学牛进行各种学习活动进行身份证明，促进学生在校园里的办事效率的提高。真正实现一卡走遍校园的角角落落，可以非常有力的提高学生的体验和感受，真正做到在各个领域内的一卡通管理，提高对其的管理力度，增强学生的方便，也符合他们的生活快节奏、简约化的原则［1］。一、校园实行定通的意义在校园内实行一卡通的管理模式，是形式发展的需要，更是科技发展到一定程度的表现，在校园

3、内广泛使用一卡通意义是非常大的。首先是对学生的携带创造方便，带一张卡就可以进行消费等活动，节省学校多余卡片制作的费用，节约了资金的同时，对于学校的管理也提供了一定的方便，使他们之间进行有效的提高，有利于教学水平的提高。其次是可以减少现金的使用，这样收费就在账单上，有效的减少了乱收费的现彖，能够有效的降低经营风险和成本。学校也可以根据这进行综合管理与调整，提高管理的强度。最后一卡通的广泛使用能够对学牛的运动轨迹进行调查，通过出入卡时间进行对学牛加强管理和控制。通过一卡通系统的有效实施，能够有效地减少重复操作，既可以在餐

4、厅就餐还可以去图书馆借书、取打水等活动，提高学校后勤管理，降低管理成木，使得对学生的管理更加有效和及时②。二.校园一卡通应用现状和存在的问题校园一卡通具有非常强大的功能，一经推广便得到了学校的大力支持和赞扬，对于学校来讲实施校园一卡通能够提高对学生的管理水平，促进校园的和谐稳定，对于学牛来讲，可以大大方便在学校的各种活动，提升自己在学校的各种体验和感受，保障自身安全的同吋，对校园生活的质量和效率进行比较大的提升，促进其作为校园一卡通的功能的实现，把方便快捷的体验带给学生，从而不断加强对其的运行与维护。目前存在以下儿个

5、方面的问题:首先是目前的校园卡设计上存在缺陷，浏览器技术的复杂的技术，得不到有效及时的更新，对于一卡通的实施具有一定的阻碍。其次是一卡通的安全问题得不到有效的解决，目前在运行的一卡通中很少有设置密码的，一旦丢失，会对学生造成一定的经济损失，带來不必要的麻烦。最后是管理的不完善，相关制度没有确立，造成目前管理起来有一定的难度，不方便学校进行控制［3］。三、基于WEB的校园卡通管理系统设计目前校园一卡通的系统设计上主要分为学生查询和后勤管理两个部分，针对这两个部分学校要加强对其的管理与维护，提升一卡通管理的力度，切实提高

6、校园一卡通的使用。对于一卡通的办理、充值、挂失、注销等进行网络时时更新，后勤管理人员要对其加强维护，输入学生的综合信息，进行修改密码、查询余额、消费记录等相关的信息，使学校加强对其的管理。首先要解决相关的技术问题，对于学生的使用要加强方便快捷的程度，做好技术方面的准备工作，满足人们的需要。其次是对其进行安全性能的提升，可以考虑设置密码，对丢失的一卡通及时挂失，防止自己的财产遭到损失，给自己的学习生活带来非常不必要的困扰。最后是要建立校园一卡通的管理制度，设置专门的机构进行一卡通的办理和后续管理，使校园一卡通真正成为方

7、便学生的一个工具，发挥其应有的作用。四、校园一卡通发展趋势伴随着社会的进步和人们生活水平的提高，校园生活也要与时俱进，在校园内实施校园一卡通的趋势也是势在必行。对此学牛也比较欢迎，一些安全通道只有通过校园一卡通才能通行，降低了校园生活的外来影响和威胁，未来这种一卡通的发展必然会对校园的生活方式进行变革，使他们牢固树立一卡通的管理理念和方法。在未来的发展道路上校园一卡通的发展必然会引起学生生活方式的改变，更加有效率，不断在实际生活中，提高了校园一卡通的应用，为其的广泛传播奠定良好的基础和保障［4］。五、结论综上所述，校

8、园一卡通的使用在不同学校之间存在一定的差异，但是就目前状况而言，学生在校园内进行出入宿舍、图书馆借书、实验室打卡等的使用会对其的应用造成比较大的后果。随着后续功能的开发，缴纳学费、支付医疗费用等相关的支付结算也都会实现校园一卡通，为学校的发展，提升学生的安全与稳定创造良好的条件，为学生在校园内真正实现一卡在手，说走就走的旅行，做好基础的保障，提