万山区高楼坪中心完小控辍保学总结

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1、万山区高楼坪中心完小2013—2014学年度假期控辍保学工作总结为了推进我校控辍保学工作的顺利开展,确保适龄儿童完成九年义务教育,我校认真执行上级有关文件精神,制定了假期控辍保学工作实施方案,现总结如下:一、控辍保学情况:经过全体领导和教师的共同努力,我校在上学期没有辍学学生,圆满完成了上级的控辍保学任务。本学期开学初学生报到率较高,除正常转学到其他学校以外,目前没有学生辍学。二、控辍保学主要工作措施:1、坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围,利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则,认真执行《劳动法》和《禁止使用童

2、工规定》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。2、坚持依法控辍、实行控辍保学责任制:⑴、控辍保学领导小组组长:杨丽芳副组长:吴玉俊成应堂成员:各班班主任⑵、实行了控辍保学问责制度校长与班王任、教师分别签定了目标管理责任书,各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到年终考核挂钩,并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。凡是出现辍学学生,实行责任到人,谁的分管、负责区域,谁负责。⑶、建立辍学报告制度学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员丁作外,

3、对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想丁•作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。三、转化学困生:学困生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质教育的过程中,教育必须面向全体学&,关注每位学工的成长与进步。让每

4、位学困生根据自己的实际情况,按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则,确定自己的行为冃标。每周写好周记,对照自己确定的目标,反思一周來的表现,进行自我点评,班主任附上-周的寄语。这样通过师生双向互动思想交流,绝大多数学困生一次比一次进步,尝试了成功的快乐,重塑了自信心。四、坚持扶贫控辍,构建温暖工程:学校教师进行家访,对有辍学迹象的学牛和个别牛随时进行家访,了解学生的家庭情况,通过“两免一补”方式针对一些因家庭困难而面临辍学的学牛在各方面给予帮助和照顾。五、取得成果:在控辍方面,我们为防止辍学生的出现,学校采取了大量的措施,做了大

5、量的工作。具体工作如下:1、制定了《假期控辍保学T作方案》,将各班的学生数和班主任及班科任教师的考核挂钩。班主任作为本班学额巩固工作的第一责任人,对已注册上课的学生,班主任和科任教师共同负责,对造成新辍学生,凡达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇。2、实行辍学生定时点名和汇报制度。对旷课的学生,班主任及时通知家长,了解原因;并将家访情况书面报告教导处;对已旷课两天的学生,及时报告学校。3、减免贫困生的学杂费。4、减轻学生的课业负担,针对部分学生基础不扎实,成绩较差进而产生丿犬学心情绪的情况,学校要求教师树立正确的学生观、人才观和教育

6、观,以教学改革为突破口,尝试新的教学方法,探索减轻学生课业负担过重的有效途径。按规定开足开齐各类活动课程,增加了音爪美术、体育、劳技等学生兴趣科目的课时。这些措施,激发了学生的学习兴趣,也使学生进得來,留得住,并学有所得,学有所长,学有所用。在抓好控辍保学工作的基础上,我们始终把提高教学质量放在首位。首先,抓好校本培训工作,千方百计地提高教师的文化业务素质。其次,加大资金投入,改善办学条件,先后投入大量资金用在课桌椅的更换、少年宫设施设备的完善和校园环境的梅花工程上,给学生提供了良好的学习环境,大大促进了教学质量的提高。2014-3-

7、3

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