高考政治一轮复习 第58讲 第四单元 认识社会与价值选择复习教案 新人教版必修

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第58讲第四单元复习一、教学目标知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、课本为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。从知识的考查看:试题立足于社会发展的物质性这一主线,重点考查社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、人民群众是历史的创造者、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的内容与实现。从试题类型上看:选择题题型以体现类、原因类、启示类为主,考

2、查考生对材料信息的解读以及对社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、人民群众的作用、价值观的导向作用、价值判断与价值选择的社会历史性、人生价值的内容。主观题题型以体现类、启示类、措施类为主,往往以社会热点问题为背景综合考查历史唯物主义的知识,结合典型人物实现人生价值的材料,考查考生对如何实现人生价值的理解。结合感动中国十大人物事迹,从人生价值角度,分析如何实现人生价值。从现实生活中的道德两难现象,分析如何做出正确的价值判断和价值选择。用价值观理论说明大学生如何就业,实现人生的价值。用价值判断与价值选择的理论分析我国改革和发展的价值取向。1

3、.社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性2.生产力和生产关系:生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动4.社会历史发展的总趋势:社会发展的实现方式、社会主义社会的基本矛盾的特点5.人民群众是历史的创造者:人民群众的概念、人民群众创造历史的作用、群众观点和群众路线识别事实判断与价值判断的表现,说明价值判断的意义,理解价值观对人们行为的导向作用。剖1.人生价值:价值和价值观、价值观的导向作用2.价值判断与价值选择:价值判断与价值选择的客观依据、价值判断与价值选择的社会历史性、价

4、值判断与价值选择的阶级性、价值冲突及评价标准3.价值的创造与实现:价值的实现方式、个人价值与社会价值的统一政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线析价值冲突的实例;体验价值比较、鉴别、选择的过程;认同人民的利益为最高价值标准,树立为人民服务的思想。探寻实现人生价值的条件和途径,阐明生活的意义,理解

5、只有对社会做出贡献才是真正有价值的人生。二、主干知识梳理(写到背面)三、典型例题1.(2013·四川卷)创新社会管理,共建活力中国,共享和谐社会。阅读材料,回答。随着我国社会转型加快,社会结构日益复杂,社会管理面临新的挑战。从管控到服务,成为社会管理的必然趋势。两年前,T市将市区街道办全部撤销,将人、财、物等资源下沉到社区。社会居委会由居民依法选举产生,社区内的大事要事,均须居民会议或居民代表会议讨论通过,管理人员的业绩考核权也交给了居民。社区内设立公共服务大厅,将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、经济等服务窗口,并有专人负责各片区的

6、信息采集、安全及上门服务。社区党组织协调各方,将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位服务。在政府引导下,社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来,成为提供社会服务的重要平台。两年来,该市社区服务能力明显增强,居民幸福感显著上升。(1)联系材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明T市是如何推进社会管理创新的。2.(2015年重庆文综政治14)今年,许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动,展现共同维护世界反法西斯战争胜利成和国际公平正义的决心,警示世人勿忘历史,珍惜和维护来之不易的和平。(1)运用价值判断与价值选择的知识,说明世界范

7、圈内举行反法西斯纪念活动的意义(14分)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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