高考语文总复习 第一编 语言文字运用 专题八 古代诗歌阅读题型突破(三)诗歌语言题的4大题型课件

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1、夸张李白《秋浦歌十七首(其十五)》“白发三千丈,缘愁似个长”,“三千丈”运用夸张修辞,表现出了忧愁之深。对比白居易《长恨歌》“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”,将杨贵妃的风姿、得到的宠爱都融入到对比的数字中。比拟李白《月下独酌四首(其一)》“举杯邀明月,对影成三人”一句,运用拟人修辞,巧用数量词将冷清的画面写活了。步骤一(确定诗眼)确定诗眼(若题干已明确,此步可省略),确定诗眼的方法可参考上面确定诗眼的5个角度。步骤二(整体点明地位)整体点明诗眼在全诗中的地位,比如:“××”是这首诗的线索,“××”为全诗奠定了××

2、×的感情基调,“××”承上启下等。步骤三(具体分析作用)结合诗句,具体分析诗眼在全诗结构上、在突出诗词主题上或表达诗人情感上所起的作用。

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