（内部密卷）人教版（小学）六级语文试卷()

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1、学校班级姓名学号小学六年级语文复习卷一、积累与运用（37分）1．拼音驿站（6分）duànliànbàoqiànjīxièzhuóyǒuchénɡxiào()（）（）（）所写的10个字中，按音序排列，排在倒数第二的一个字是，它的音序是2．按要求填补名句的空缺处。（10分）（1）做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的成就，《文心雕龙》中的名句“，。”说的就是这个道理。（2）《论语》中说“。”这是在劝导每一个人都应该讲诚信。（3）杜甫的诗，同样是表达内心的喜悦之情，“随风潜入夜，润物细无声”是不露一点痕迹，而“　　　　　　　，　　　

2、　　　　　。”把那种喜悦之情见诸于行，见诸于色。（4）我们六年级学过的课文内容丰富多彩，情、理、趣共生。通过学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的，了解了我国的第一部诗歌总集是，认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友，《顶碗的少年》告诉我们的道理，而（作者）用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。3．下列各组加点字注音完全正确的一组是（）。（3分）A．佣（yònɡ）人象冢（zǒnɡ）捏（niē）钢叉B．哈（hǎ）达阻挠（náo）绷（běnɡ）着脸C．口吻（wèn）荣誉（lónɡ）松脂（zhī）D．饮马（yǐn）模样（mó

3、）深情厚谊（yì）4．下列词语中，没有错别字的一项是（）。（2分）A.烘考深奥见微知著语重心常B.枯竭气概死得其所张灯结彩C.刺谓喘息舍本逐末通宵达旦D.苍芒静谧迫不急待融会贯通5．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（　　）（2分）A．答应别人的事能不守信用吗?　　　　B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?　　　D．答应别人的事不能不守信用。6．“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）（2分）Ａ、请求Ｂ、强求C、哀求7．从下列各组句子中选出意思

4、差别最大的一组是（）（2分）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。Ｃ、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。8．下面方言文中断句有错误的一组是（）（3分）A.我以日始出时去人近B.思援弓缴而射之C.伯牙谓世再无知音9．下面破折号的用法与其他三项不同的一句是()（2分）A.我们应该赞扬你的母亲――伟大的祖国。B.只有两条板凳――其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十人吃粥。C.远远地望见了一条明如玻璃的带子――河。

5、D.贝多芬花了一夜工夫，把刚才弹的曲子――《月光曲记录了下来。10．下列句子没有语病的是（）。（2分）A.杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、栗子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。B.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。C.影视明星邓超的家乡是江西南昌人。D.班会上，大家通过并讨论了开展“爱我鄱湖生态美”演讲比赛的事情。11．将下面的句子组成语段，填写在括号里（）。（3分）①应该是倍加珍惜的②应该是问心无愧③展望明天④回首昨天⑤应该是信心百倍的⑥面对今天二、阅读（33分）一（6分）苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者事竟成，破釜沉舟，百二

6、秦关终属楚。12．这幅对联，上联写的是，下联写的是。（填人名）我可以从中提炼出两个四字成语，分别是和。这样的历史故事成语我还知道、等。二（6分）过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……13．这段话选自《》，作者是。14．“他”指的是，“甜蜜的希望”指的是。15．作者这样结尾,这种写法是，其用意是。三鱼我所欲也（9分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者

7、也。―――选自《孟子.告子上》【注解】兼：兼有，同时占有几样东西。义：礼义、正义与道理。16．有鱼和熊掌之间的关系，来对比和的关系。（2分）17．此段中句子“”表明了作者为人的原则与此文的主要观点。（1分）18．用现代汉语译出画线句。（2分）19．你能举出历史上有“舍生取义”壮举的人的姓名吗？（至少三个）（2分）20．你对这段文字有哪些个人看法？（2分）四如果麦子没有考验（12分）①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，

8、终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”　　②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”　　③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰