小学学年度教学工作计划1

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1、小学学年度教学工作计划一基本情况我校现有老师34名,教学班15个，在校学生869人，从教师的知识结构看,其中本科学历5人，大专学历20人，中师学历9人。二、指导思想以"三个代表”重要思想为指针，贯彻落实党的教育方针政策，强化学校管理，抓好教师队伍建设，深化教学研究,优化课堂结构，狠抓教学常规。三、工作目标1、继续开展“引导主动学习”课题研究，落实好专题研究的结题工作。2、继续开展“探究性学习”课题研究，力争出成果。3、全面提高教师素质，全体教师能够热心参加新课程培训及新课程理念展示课的研讨。4、大面积提高教师教学质量的同时，切实减轻学生课业负担，使学生乐学、爱学，培养出个

2、性加特长的学生。5、继续办好家长学校，创群众满意的学校。四、方法措施1、开学初制定好完善的各类学校计划，教师个人教学工作计划，培优促中转差计划及班级工作计划等。2、认真执行新课标，开齐开全课程。3、学校教研分文理两组，理科组由杨珍瑞任组长，文科由刘志华任组长，每周两次教研，文科周三、理科周四。4、每次教研坚持做到有布置有落实，要求每位讲课教师精心备课，设计课型，写好说课稿。听课教师要写好评课稿，在教研会上交流，并交教研组存档。对优秀的说课稿、评课稿进行表扬，并鼓励老师向国家公开发行的教育教学刊物投稿。5、落实教学常规，开展常规教学监控。学校成立以校长为组长，教导主任为副组

3、长，以教研组长为成员的常规教学监控组，每月对每位教师的常规教学进行检查，从八个方面督查常规教学的落实：一查备课质量；二查作业量及批改；三查作业是否与教学同步；四查作文教案是否与实际相符；五查培优促中转差记载；六查家访记载;七查教研笔记；八查教师师德情况。对每一位教师综合评估（常规教学情况），分别评出一、二、三等奖。五、教研专题1、引导学生主动学习。2、探究性学习。六、活动安排时间内容负责人91、制定并完善学校各类计划2、制定各种表册3、教研活动（1）学习新课标（2）语、数各三节研讨课堂101、庆“^一”活动能#2、教研活动、语、数各三节研讨课#3、开办家长学校培训班#11

4、1、举行“特长生”比赛#2、教研活动#（1）语、数各二节研讨课#（2）音乐、美术、体育各一节研讨课121、举行学生学习经验交流会#2、教研活动#（1）语数各二节研讨课#（2）音乐、美术、体育各一节研讨课元1、举行期末综合测评2、评选“三好学生”#各班班主任21、制定并完善学校各类计划#2、教研活动#分教研组学习教育教学理论知识#31、举行“三月春风进校园”活动#2、语、数各三节研讨课#3、开办家长培训班#41、开展学生座谈会#2、教研活动（1）语、数各三节研讨课#（2）体、音、美各一节研讨课#@@.51、开展作文竞赛#2、教研活动（1）语、数各二节研讨课#（2）体、音、美

5、各一节研讨课#@@.61、语、数复习先行课#2、举行期末综合测评#3、评选“三好”学生各班班主任4、填写学生素质报告单各班班主任5、评选家长学校优秀教师、先进学员@