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时间:2019-01-03
《6-7学高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第4课时平移变换、伸缩变换word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第14课时 平移变换、伸缩变换 课时目标 掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象之间的关系,会用“五点法”和变换法作y=Asin(ωx+φ)的图象,并会由函数的图象与性质求y=Asin(ωx+φ)的解析式. 识记强化 y=sinx图象上所有点向左(φ>0)或向右(φ<0)平移
2、φ
3、个单位得C1:y=sin(x+φ);C1上各点的横坐标缩小(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1)到原来的倍(纵坐标不变)得C2:y=sin(ωx+φ);C2上各点纵坐标伸长(当A>1时)或缩小(04、(ωx+φ)(Δ>0,ω>0). 课时作业一、选择题1.要得到函数y=sin的图象,只要将函数y=sin2x的图象( )A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度答案:C解析:因为y=sin=sin2,所以将函数y=sin2x的图象上所有点向左平移个单位长度,就可得到函数y=sin2=sin的图象.2.把函数y=sinx的图象上所有点向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到的图象所对应的函数是( )A.y=sinB.y=sinC.y=sinD.5、y=sin答案:C解析:把函数y=sinx的图象上所有点向左平行移动个单位长度后得到函数y=sin的图象,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的,得到函数y=sin的图象.3.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,所得到的图象对应的函数是( )A.y=cos2xB.y=1+cos2xC.y=1+sinD.y=cos2x-1答案:B解析:将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,得到函数y=sin2的图象,即y=sin=cos2x的图象,再向上平移1个单位长度,所得到的图象对应的函数为y=1+co6、s2x.4.为了得到函数y=sin的图象,可以将函数y=cos2x的图象( )A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度答案:B解析:y=sin=cos=cos=cos=cos2.5.将函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则φ的一个可能取值为( )A. B.C.0D.-答案:B解析:y=sin(2x+φ)y=sin=sin若为偶函数,则+φ=+kπ,k∈Z经验证当k=0时,φ=.6.将函数y=sin的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标7、不变),再将所得的图象向左平移个单位长度,得到的图象对应的解析式是( )A.y=sinxB.y=sinC.y=sinD.y=sin答案:C解析:y=sin的图象y=sin的图象y=sin=sin的图象,故所求解析式为y=sin.二、填空题7.如果将函数y=sin的图象向左平移φ个单位后正好与原函数的图象重合,那么最小正数φ=______________.答案:解析:y=siny=sin=sin若与原函数图象重合,则需满足-4φ=2kπ,k∈Z,当k=-1时,最小正数φ=8.函数y=sin的图象可以看作把函数y=sin2x的图象向__8、______平移________个单位长度得到的.答案:右 解析:∵y=sin=sin2,∴由y=sin2x的图象向右平移个单位长度便得到y=sin的图象.9.先将函数y=sin2x的图象向右平移个单位长度,再作所得图象关于y轴的对称图形,则最后所得图象的解析式是________.答案:y=-sin解析:向右平移个单位长度得到y=sin,关于y轴对称则y=sin=-sin.三、解答题10.用五点法画出函数y=2sin的图象,并指出函数的单调区间.解:(1)列表x-2x+0π2πy020-20列表时由2x+的取值为0,,π,,2π,再求9、出相应的x值和y值.(2)描点.(3)用平滑的曲线顺次连结各点所得图象如图所示.利用这类函数的周期性,我们可以把上面所得的简图向左、向右扩展,得到y=2sin(x∈R)的简图(图略).可见在一个周期内,函数在上递减,又因函数的周期为π,所以函数的递减区间为(k∈Z).同理,递增区间为(k∈Z).11.先将函数y=sinx的图象向右平移个单位,再变化各点的横坐标(纵坐标不变),得到最小正周期为的函数y=sin(ωx+φ)(其中ω>0)的图象,求ω和φ.解:将函数y=sinx的图象向右平移个单位,得到y=sin的图象,再变化y=sin的图10、象各点的横坐标(纵坐标不变),得到最小正周期为π的函数y=sin(ωx+φ)(其中ω>0)的图象,得到ω===3,所以ω=3,φ=-. 能力提升12.要得到函数y=cos的图象,只要将y=sin2x的图象( )A.向
4、(ωx+φ)(Δ>0,ω>0). 课时作业一、选择题1.要得到函数y=sin的图象,只要将函数y=sin2x的图象( )A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度答案:C解析:因为y=sin=sin2,所以将函数y=sin2x的图象上所有点向左平移个单位长度,就可得到函数y=sin2=sin的图象.2.把函数y=sinx的图象上所有点向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到的图象所对应的函数是( )A.y=sinB.y=sinC.y=sinD.
5、y=sin答案:C解析:把函数y=sinx的图象上所有点向左平行移动个单位长度后得到函数y=sin的图象,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的,得到函数y=sin的图象.3.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,所得到的图象对应的函数是( )A.y=cos2xB.y=1+cos2xC.y=1+sinD.y=cos2x-1答案:B解析:将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,得到函数y=sin2的图象,即y=sin=cos2x的图象,再向上平移1个单位长度,所得到的图象对应的函数为y=1+co
6、s2x.4.为了得到函数y=sin的图象,可以将函数y=cos2x的图象( )A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度答案:B解析:y=sin=cos=cos=cos=cos2.5.将函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则φ的一个可能取值为( )A. B.C.0D.-答案:B解析:y=sin(2x+φ)y=sin=sin若为偶函数,则+φ=+kπ,k∈Z经验证当k=0时,φ=.6.将函数y=sin的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标
7、不变),再将所得的图象向左平移个单位长度,得到的图象对应的解析式是( )A.y=sinxB.y=sinC.y=sinD.y=sin答案:C解析:y=sin的图象y=sin的图象y=sin=sin的图象,故所求解析式为y=sin.二、填空题7.如果将函数y=sin的图象向左平移φ个单位后正好与原函数的图象重合,那么最小正数φ=______________.答案:解析:y=siny=sin=sin若与原函数图象重合,则需满足-4φ=2kπ,k∈Z,当k=-1时,最小正数φ=8.函数y=sin的图象可以看作把函数y=sin2x的图象向__
8、______平移________个单位长度得到的.答案:右 解析:∵y=sin=sin2,∴由y=sin2x的图象向右平移个单位长度便得到y=sin的图象.9.先将函数y=sin2x的图象向右平移个单位长度,再作所得图象关于y轴的对称图形,则最后所得图象的解析式是________.答案:y=-sin解析:向右平移个单位长度得到y=sin,关于y轴对称则y=sin=-sin.三、解答题10.用五点法画出函数y=2sin的图象,并指出函数的单调区间.解:(1)列表x-2x+0π2πy020-20列表时由2x+的取值为0,,π,,2π,再求
9、出相应的x值和y值.(2)描点.(3)用平滑的曲线顺次连结各点所得图象如图所示.利用这类函数的周期性,我们可以把上面所得的简图向左、向右扩展,得到y=2sin(x∈R)的简图(图略).可见在一个周期内,函数在上递减,又因函数的周期为π,所以函数的递减区间为(k∈Z).同理,递增区间为(k∈Z).11.先将函数y=sinx的图象向右平移个单位,再变化各点的横坐标(纵坐标不变),得到最小正周期为的函数y=sin(ωx+φ)(其中ω>0)的图象,求ω和φ.解:将函数y=sinx的图象向右平移个单位,得到y=sin的图象,再变化y=sin的图
10、象各点的横坐标(纵坐标不变),得到最小正周期为π的函数y=sin(ωx+φ)(其中ω>0)的图象,得到ω===3,所以ω=3,φ=-. 能力提升12.要得到函数y=cos的图象,只要将y=sin2x的图象( )A.向
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