沪教版语文七下公输中考精选(2)

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1、10年浙江宁波中考语文试题及答案于是见公输盘。子墨了解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城Z机变，了墨了九距公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘讪，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”1&解释下面句子中加点词的意思。（2分）①子墨子之守圉有余②在宋城上而待楚寇矣19.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（）（2分）A.此城危急存亡之秋也B.问今是何世，乃不

2、知冇汉C.以丛草为林，以虫蚁为兽D.虽人有百手，手有百指20.用现代汉语翻译文中画线的句子。吾知子之所以距我，吾不言。公输子之意不过欲杀臣杀臣，宋莫能守，乃可攻也子墨子解带为城，以牒为械虽杀臣，不能绝也（2分）21.子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？（2分）（四）疑人窃履（8分）昔楚人有宿于其友Z家者，其仆窃友人Z履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人來过，•见其履在楚人之足，人骇曰：“吾固疑Z,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人Z门，而悔谢曰：“吾不能亦手,帚缪⑥攻疑子，吾之罪也。请为以如

3、初。”（选自《历代寓言大观》，作者王守仁）【注释】①踵：至0,一走到。②缪：“谬”，错误，荒谬。22.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。（2分）①友人來过（)A.走过，经过胜过，超越C.错误，过失D.访，探望②逾年而事暴（)A.暴露，显露B.凶恶残酷的C.突然D.欺凌，损害23.K面句子中与例句句式相同的一项是（）。（2分）例句：逐与Z绝。A.甚意，汝之不惠B.乃入见C.微斯人，吾谁与归？D.行者休于树24.用现代汉语翻译文中浙线的句子。（2分）吾固疑之，果然窃吾履。25.联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（2

4、分）2010年浙江衢州舟山中考语文试题及答案余忆童稚时，能张冃对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外Z趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于索帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一H,见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。17.解释下列

5、句子中加点的词。（3分）（1）见藐小之物必细察其纹理（2）徐喷以烟（3）鞭数十18.对下列句子中加点的词理解错课的一项是（▲）。（2分）A.使之冲烟而飞鸣（但是）B.余常于土墙凹凸处（在）C.以丛草为林（把）D.舌一吐而二虫尽为所吞（被）19.用现代汉语写出下而句子的意思。（2分）果如鹤唳云端，为之怡然称快。20.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤，可见他是怎样的一个孩子？（2分）三、（9分）余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃赞，为小儿玩具

6、，不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女，总是夭地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飨⑤果饼，宜均分散给，大家欢媳跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿；其父母见而怜之，无可如何©，呼之使去，岂非割心剜肉乎！【注释】①刻急：苛刻严峻。②上帝：老天。③犹子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飨（sdn）：熟食品。⑥无可如何：无可奈何。21.解释下列句子中加点的词。（3分）（1）务令忠厚（2）而必屈物之性以适吾性乎（3）若吾儿坐食

7、好物22.下列句子中加点的“之”的意思与其它三项不同的一项是（▲）（3分）A.岂有不爱Z理B.驱其残忍之性C.醉翁之意不在酒D.辍耕之垄上23.用现代汉语写出下而句子的意思。（2分）其父母见而怜之，无可如何⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！24.文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人？（2分）17.（1）观察（2）慢慢地（3）打（鞭打）18.A19.果然像鹤在云端鸣叫，为这一景彖感到非常愉快。（意思符合即可）20.富有情趣（可爱），充满想像力。（一）（9分）21.（1）让、