中考科学总复习 满分策略 第45讲 图表综合分析专题课件

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1、第45讲　图表综合分析专题一、知道图表综合题的特点二、知道图表综合题两种呈现形式及解题的方法探究物质成分的实验设计图表题是根据图表、图形、图像等给出的数据信息，通过整理、分析和处理等手段解决实际问题的一类题目。此类题目使单一的文字材料变得活泼而生动，它不仅要求学生能根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，还要对材料进行综合性评价或推断，注重考查学生的阅读理解能力、对图表信息的分析处理能力。图表题呈现形式一般分为两种：一种是以图像的形式呈现。此时，我们应注重对图像的分析，首先看清横坐标、纵坐标分别表示什么量，其次应分析它们之间的变化关系，着重关注图像的起点、拐点、终

2、点及变化趋势。通过对图像的分析，结合相关知识对某些问题进行辨别、评价和推断。另一种是以表格的形式呈现。此时，我们应关注对表格中数据的分析，可对表格中的数据进行横向比较、纵向比较，或找出它们之间的数量关系，以便得出两个量之间的定性或定量关系。1．小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图像。如图所示四幅图像中，能正确反映“质量与体积关系”的图像是()B【解析】同种物质的质量与体积成正比，体积越大质量越大，因此图像B正确。2．科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞后下落速度会减小；“瓢泼

3、大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度被称为物质下落的收尾速度。【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么有关？【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关。②可能与物体的__________有关。质量【设计方案】同学们经讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度(足够高)由静止下落，来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。

4、小球编号12345小球质量m(g)255545小球半径r(m)0.050.050.100.250.15小球收尾速度v(m/s)1640101.6？【得出结论】(1)比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是__________________________________________________________________________。【拓展应用】(2)根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v＝____m/s。(3)请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是_________________________。在该实验环境下，半径

5、相同的小球从高空落下时的收尾速度与质量成正比40打开降落伞后半径增大1．如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是()DA．A与BB．A与CC．C与DD．B与C2．科学研究中常用图像来表示两个量(x、y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中，图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学根据观察和思考，作出了图丙所示的图像，此图像反映了该过程中()A．溶质的质量与时间的关系B．溶剂的质量与时间的关系C．溶质的溶解度与时间的关系D．溶质的质量分数与时间的关系A3．(原创题)a、b、c三种物质的溶解度曲

6、线如右图所示。取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃。下列说法不正确的是()A．原饱和溶液中，溶质的质量分数a>b＝cB．恢复至t2℃时，析出溶质的质量a>b＝cC．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液D．若继续降温至t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液D4．为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸，进行如图甲实验，实验前后，均需往装置中缓慢通一会儿氮气。(样品中其他成分不与稀硫酸反应)(1)实验前，先往A装置通入一会儿氮气的目的是______________________________

7、_________________。(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应，C装置增加的质量变化情况如图乙所示，则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少？(碳酸钠与稀硫酸反应的化学方程式：Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋H2O＋CO2↑)避免装置内原有的二氧化碳对实验的干扰(3)若将稀硫酸换为浓盐酸，实验中C装置增加的质量会偏大，请说明理由_______________________________________________