2012高考语文阅读题精练：一片晚霞的消失

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1、一片晚霞的消失阿含我必须小心对待生活里的诗意。比如，眼前的这片晩霞，面对它的时候，我不应该轻易地抒情。但是我还是描述一下它吧，我力求对它的描述接近于宁静，而非抒情。折实八月山区的傍晩，远处的山峦形成-个辽远的背景，地势由高而低，开阔舒缓。一条河流同时从这里经过，它并不汹涌，也不浑浊，它•的河岸以及河滩都是光滑白净的鹅卵石，它浅浅细流，是这片开阔的背景上一处柔软的记忆。晚霞给这个场景带来了绚丽，山区的云层向来诡异，天使可以迅速狰狞，雄伟可以顿时委顿，只是晚霞，自始至终的圣美，红润，深阴，金黄，河流为它幻化成一条悠长的七彩碎片。此时，河岸上有一个懦弱的男子，他是一

2、个喜欢抒情的男子。河岸上的草地开满了细碎的野花儿，那片晚霞的红润鼓动着他的胸膛，每当这样的时候，他就会情不白禁，扯开嗓子〃漫〃起花儿。他唱得真好，十里八乡都知道他的名气，他从一个年轻的后生唱到背脊己经弯曲的老汉，他的花儿越唱越悲凉。可是今天，他拒绝歌唱，他倔强地不开口。我看见他的嘴唇在抖动，他不敢抬头多看一眼那片晚霞，他羞愧地低下头，扛起硕大的一捆青草，朝晚霞走去。我知-道他已经很久不唱了。他的背脊不是被青草压弯，更像是来自声声责骂和抱怨。除了会唱花儿，他一无所长。他娶了媳妇，养了孩子，一但家景贫穷。他不是一个好劳动力，他的力气都用在了"漫〃花儿上，母亲、妻子

3、和孩子都因此而鄙视他，怨恨他。他娶了媳妇，还在山上〃漫〃花儿，唱得村子里的姑娘也红了脸，姑娘们爱听，但遭受痛斥。他贞的一无所长，臂膀的肌肉始终比不过相邻的汉子，他不会做地里的活儿，整日〃漫〃在花儿的妄想里。后来他去了•镇上，他来到镇文化站，告诉站里的干•部，他会唱花儿，他的花儿是最好的，他可以代表镇上唱，代表市里唱，代表他的民族唱，他的条件是每月一百元的生活费。他说他有了这笔生活费，他的家人就可以放过他，不再责骂他，他可以止天地唱To文化站的干部说没冇钱给他，让他回去了。后來他乂跑到了旅游景点，但是很快被辞•退，人家说，他的花儿总是悲戚感伤，总是让客人心绪不佳

4、。事实上真是如此，那些欢快的唱的姑娘们脸红的花儿，他己经没有心境再唱出U7o他回到家乡，从此失声。山区八月的晚霞红火诱人，生活里我时常想记住这样一些美景，朴素的，纯净的，那一刻，虽然我再三劝说自己，但还是固执地认为消失在这样一片晚霞里是一件十分值得怀念的事情。于是我面对它，闭上眼睛，虔诚地镌刻它，它无限展开，知道山那边传来了花儿声：•〃你妹妹是牡丹花院子里长，各个是控制的凤凰，旋来旋去没妄想，吊死在牡丹的树上……〃我在镌刻它的时候，其实心里己经充满感伤，因为我如此固执地联席到镌刻，一定是知道了我将要面对的消失。歌声的消失，或者晚霞的消失。答:16、第一段在文中

5、的作用什么？（5分）答：17第三段描写了一位农民歌乎的形象，请分条概括这位歌乎艺术人生的主要历程。（6分）答：19、结合原文回答下列问题（6分）（1）文中在第一段、第二段、最后一段出现的晚霞分别有什么作用？（3分）答：（2）这位民间歌手失声的根本原因是什么？（3分）15、〃晚霞〃彖征那位从青年一直唱到老年的非常优秀的民歌手，（2'）〃消失〃是说这位民歌手在贫困生活和贫瘠文化土壤中最终〃失声〃（3'）o16、定了全文尽量不事张扬、平和叙事的感情基调，（2'）从而有助于使读者产生一种不读不快的情感冲动。（3'）17、（1）他酷爱民歌，.且极有天赋，但不擅长田间劳作

6、。（2分）（2）山乡的贫困和封闭使他英雄无用武之地，（2分）（3）他虽抗争，但又无力挣脱，（1分）最终〃失声〃。（1分）18、（1）第一段描绘绚丽的晚霞，为唱花儿的男子的出厂布置了一个美丽的背景；第二段描写晚霞的美丽是为了反衬民歌手的晚景的悲凉，漬染一种凄美；结尾出现的美丽的晚霞，表达了作者对民间歌手的永久怀念。（3分）（2）根本原因是贫困的现实和世俗的偏见。（3分）19字数相等、句子通顺占2分，主题有积极总义占2分，句子主体结构一致，占2分。参考示例：（1）为江西之崛起齐奋斗以英雄为榜样勇争先（2）斗志昂扬振兴赣江人地意气风发学习航天英雄亲爱的同学：经过一番

7、刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！怎样调整好考试心态心态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内

8、容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的