安监局作风建设年活动工作总结(市)

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1、安监局作风建设年活动工作总结（市）20*年，根据《中共*市委关于加强领导干部作风建设的实施意见》（增委发[20*]8号）及《在市直机关开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的机关作风建设年活动方案》的要求，我局结合自身工作特点和实际情况，加强领导，狠抓落实，扎扎实实地组织了全体干部职工开展了机关作风建设年活动。现将20*年我局开展机关作风建设年活动工作总结如下：一、领导重视，统筹安排对于机关作风建设年活动，我局高度重视，先后召开局长办公会议和局务会进行部署，制定并印发了《*市安监局开展机关作风建设年活动方案》。随后，召开了局全体干

2、部职工会议，会上讲解了这次活动的指导思想、学习内容及时间安排等，孙军荣局长亲自动员，明确提出要把开展机关作风建设年活动看成是一项重要的政治任务来抓。二、形式多样，重点突出20*年的机关作风建设年活动，我局以依法行政和促进机关廉洁高效为重点，采取了多种灵活的形式:（一）在走廊张贴防止商业贿赂的宣传海报，让全体干部职工更直观、更明晰地了解商业贿赂，抵制商业贿赂。（二）在醒目的地方张贴宣传标语，让全体干部职工时刻提醒自己要廉洁奉公。（三）在门口张贴举报商业贿赂电话，自觉接受群众的监督，倾听群众的意见。（四）开展主题教育活动：1、开展法

3、纪廉政教育活动讲座20*年8月1日和8月3日，我局分别邀请市纪委、市检察院领导到我局进行法纪廉政教育宣讲，全局干部职工认真听取了讲座。讲座列举了近年来发生在全国各地特别是我市的多起党员干部违法犯罪案件，分析了党员干部违法犯罪的特征及其成因，强调了国家对反腐倡廉工作的坚强决心，警示全体干部职工必须认清职责所在，保持清醒头脑，避免违法违纪，要求全局干部职工做到“五慎”：慎权、慎欲、慎微、慎独、慎交，算好“三笔账”：政治账、经济账、感情账，走好人生路。2、开展党员干部主题教育活动20*年8月2日，我局组织全体党员干部到广州起义烈士陵园

4、和农民运动讲习所旧址开展了“理想、责任、能力、形象”主题教育活动，进一步巩固党员先进性教育成果，更好地发挥党员的先锋模范作用。3、开展专题讲座20*年8月10日，孙军荣局长亲自授课，就“如何构筑牢固的思想道德防线”这个主题组织全体干部职工进行学习。通过对陈希同、成克杰等高级党员干部贪污受贿案例的剖析，用“贪、懒、散”三个字精辟地分析了党员干部贪污受贿，走上犯罪道路的原因。还从政府、部门、个人三个方面分析了预防党员干部贪污受贿行为的方法：一是政府要进一步完善监督机制、激励机制和养老机制；二是各单位必须进行“三德”（社会公德、家庭美

5、德、职业道德）、“三观”（价值观、世界观、人生观）、“三义”（社会主义、集体主义、爱国主义）三大课题教育；三是个人必须做到“三个坚定”：坚定马列主义、毛泽东思想信仰，坚定党的信念，坚定反腐倡廉工作一定会取得成功的信心。做到防微杜渐，防放松学习，防乱交朋友。学习结束前，孙军荣局长对8月份以来开展的教育活动进行了小结，并且引用朱泽君书记的讲话：“博学多思练就一身本领，干事创业造福一方百姓，廉洁自律保己一生平安”，再一次告诫局全体成员必须做到勤政廉政、公平公正、克己奉公、乐于奉献、依法依规、踏实干事。4、召开民主生活会20*年8月17

6、日，我局召开了党支部委员民主生活会。会议学习了江泽民、胡锦涛同志关于反腐倡廉的重要论述、中央纪委第七次全会精神及胡锦涛、吴官正同志在全会上的重要讲话和工作报告、中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等文件和论述。并结合工作实际，学习了《国家安全生产监督管理总局安全执法人员“九条纪律”》、《广州市安全生产监督管理系统工作人员行为规范》、《广州市安全生产监督管理系统加强机关作风建设“四条禁令”的通知》、《*市安全生产监督管理系统加强作风建设九项要求》和*市安监局《强化“八种意识”深化机关作风建设》等规章

7、。在学习了相关的领导讲话和文件精神后，全体党员认真开展了批评与自我批评，并就如何改进机关作风建设、如何做好廉洁自律工作、如何做好安全生产工作等进行了讨论，制定了措施。三、巩固成果，注重实效为巩固前一阶段的成果，局党支部进一步完善了有关制度规定，要求全体党员干部职工在日常工作中，时刻以“立党为公、执政为民、廉洁从政、依法行政”为行动准则，做到文明执法、服务群众；严格按照省、市有关慎防腐败，慎防商业贿赂等要求，针对行政审批、行政许可等腐败易发的问题，依法行政；纠正铺张浪费、贪图享受、互相攀比之风，杜绝“门难进、脸难看、事难办”的问题

8、；在局大项工作安排、大项经费开支、选人用人等大事上，坚持民主集中制的原则，做到公平公正公开；严格遵守财经纪律，切实加强审计监督，提高资金的使用效益。通过抓“班子”，带队伍，促进安监工作的落实。总的来说，通过这一系列的宣传和学习，通过实际行动的参与，我局全体干部职