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时间:2018-12-31
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1、http://www.docin.com/sundae_mengXX小学2014年度学校工作计划一、指导思想认真贯彻落实区教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导,围绕“课程文化建设”工作主题,聚焦“儿童友好”,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,开创XX小学教育的新局面。二、具体工作:(一)增强规范意识,坚持依法治教严格执行课程计划,坚决执行省厅“五严”规定和市局“师德八不准”规定,按照国家和省颁标准开齐上足各
2、类课程,不增加考试科目课时,不减少体艺类课时,不减少综合实践活动课时。认真贯彻落实市教育局“减负增效”的有关精神。严格控制学生在校集中教学时间不超过6小时。严格控制考试次数,每学期只进行一次语数外考试,其他学科考查一次。开学前将作息时间表和课表及时上墙上网,告知家长,接受社会监督。规范外来务工子女就学手续。进一步落实外来务工子女“三同”(同样的入学条件,同样的收费标准,同样的学习关怀)政策,确保外来务工子女入学率100%。(二)重视队伍建设,打造优秀团队1、优化干部队伍建设班子成员要确立六种意识:即法制
3、意识、大局意识、责任意识、质量意识、争先意识、模范意识,提升三项能力:即决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。自觉地开展学习,从学习中找差距,从差距中寻发展;敢于管理、善于管理,要克服工作中的惰性和暮气,不断创新管理,在具体的执行过程中要积极实施精细化管理,提高学校管理的执行力,形成学校精细化管理特色,提高管理的绩效。2、强化师德师风建设认真执行区局关于“推进师德教育课程文化建设的意见”,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展师德教育。通过开展师德课程文化建设系列活动,在全体教师中形成“勤学
4、修身,争当师德表率;爱生乐教,争做敬业先锋”7http://www.docin.com/sundae_meng的崇高师德风尚,以优良的师风带动教风,促进学风,建设一支有道德、有修养、有能力的高素质教师队伍,引领教师在“讲良心、负责任、有本领”的价值传承和事业追求中永不停步。坚决杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生生等有损教师形象的行为,对师德失范者及时劝诫、警示或给予处分,对师德严重失范的教师实行一票否决。3、突出业务能力提升积极建设学习型的教师队伍,大力推进继续教育,提倡教师接受终身教育。努力形成教师学习
5、工作化、工作学习化的氛围。倡导认真学习、善于借鉴、勇于实践、大胆探索、及时总结、独树一帜的良好学风。创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,逐步打造一批有特色、有影响的教师队伍,促进教师专业化成长。根据扬州市、广陵区两级教育主管部门对骨干教师管理考核要求,认真做好各级各类骨干教师业
6、务考核工作。(三)加强德育工作,凸显儿童友好1、以“素质优良”为标准,加强辅导员队伍建设提倡做学习型辅导员,要求辅导员应做到以下几点:①要认真积极参加上级组织的培训工作。②要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。③要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。2、以“文明规范”为目标,优化少先队管理工作通过升旗仪式、晨会课、班队课、橱窗和黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的
7、行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。加强红领巾监督岗力度,充分发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能,让学生积参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神。3、以“儿童友好”为核心,积极开展各项活动7http://www.docin.com/sundae_meng秉承“儿童优先”理念,以第二届“童玩节”为主体,继续创新开展“
8、我型我秀”才艺展示、“挑战校园吉尼斯”擂台赛等活动。进一步规范和整合“酷玩酷乐”课程,确保课时的同时把综合实践活动、少先队活动、德育主题实践活动进行整合并予以实施。进一步落实“儿童护照”的使用,在逐步完善“儿童友好”成长记录袋的基础上,开展好“儿童护照星级达人”(三星级以下)的评比,以评比促争章,以争章促发展,积极引导儿童学习先进,争当“星级达人”。推荐学生参加“广陵区护照星级达人”(四星级以上)的评比活动。开展“缤纷德育”活动,并根据自身
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