6、教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。 三、 卫生保健工作 a) 保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化 b) 继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。 c) 保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生