欧洲无产阶级争取民主的斗争 高中历史参赛课件

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1、参赛选手：****欧洲无产阶级争取民主的斗争高中历史参赛课件课标要求：(1)说出第一国际推动各国工人参加民主运动的史实。(2)说出巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试。(3)说出第二国际争取工人权利的斗争史实。(4)认识近代以来人类在民主化领域的进步，也是广大人民群众进行不懈斗争的结果。2国际工人运动史上重大事件：(1)标志着欧洲无产阶级登上政治舞台的是？(2)无产阶级的政治理论诞生的标志是?(3)世界上第一次为争取普选权进行的全国性的政治运动是？3第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争一、第一国际推动各国工人的民主运动1、背景1）

2、经济基础：2）政治形势：3）思想基础：4）时代基础：（19世纪50年代——19世纪末）工业革命→资本主义经济发展工人运动再度高涨马、恩总结工人斗争经验深入理论研究图示工人要求加强合作〔材料一〕1863年波兰起义曾引起英、法工人对本国政府的国际暴行一致表示抗议，这次起义成为在波兰流亡者参与下创立国际的起点。〔材料二〕英国工人告法国工人书（1863年月11月10日）法国兄弟们：当我们举行盛大集会来对那些多年来给善良而不幸的波兰人民带来灾难并使他们蒙受奇耻大辱的罪犯表示我们的愤怒时，你们的访问使我们十分高兴。……我们号召你们共同建

3、立各国人民的兄弟团结，我们来号召一个有英国、法国、德国、意大利、波兰和所有愿意为造福人类而共同努力的国家的代表参加的会议。…..为了工人大众的事业，各国人民必须团结一致。一、第一国际推动各国工人的民主运动1、背景2、成立：国际工人协会1864实质：是马克思主义与工人运动相结合的国际无产阶级的联合组织。地位：第一个世界性的工人组织，成为各国工人阶级斗争的领导中心。主要文件：《成立宣言》《共同章程》（内容）《国际工人协会共同章程》摘录第一条本协会成立的目的，是要成为追求共同目标即追求工人阶级的保护、发展和彻底解放的各国工人团体进

4、行联络和合作的中心。……第七条工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中，只有把自身组织成为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党，才能作为一个阶级来行动。问题：结合材料与课本，归纳第一国际成立的主要目的有哪些？追求工人的经济与政治解放；加强工人阶级的国际合作；帮助各国工人建立无产阶级政党。8一、第一国际推动各国工人的民主运动1、背景2、成立：国际工人协会1864①在各国建立支部；②把各国工人阶级的斗争联合起来，支持各国无产阶级争取民主权利的斗争：领导19世纪六十年代英国争取议会改革运动3、活动：一、第一国际推动各国工

5、人的民主运动1、背景2、成立：国际工人协会18643、活动：（1）推动了欧洲各国工人运动的发展；（2）传播马克思主义,国际主义思想深入人心4、影响：国际就在各国政府的眼皮底下，完全秘密地发展成为和各国政府并存的第二国家权力、第二政府，它形成了一个危险的令人担心的竞争敌手。——奥地利检察官第一国际影响深远11“这个协会无论是在工人自己眼中或是在资产阶级及各国政府眼中，都可以说是活生生地表明社会主义运动的国际性质，使无产阶级欢欣鼓舞，使无产阶级的敌人恐慌畏惧。”──《马克思恩格斯全集》第19卷第一国际的解散1872年9月，第一国

6、际在海牙第五次代表会议以后，国际总委员会迁往美国纽约。欧洲各国资产阶级加紧迫害→活动非常困难，国际工人运动的发展→需在各国建立独立的工人政党→第一国际已经完成了它的历史使命总委员会在美国同欧洲各国的联系日益困难以会员费为主要来源的国际经费逐渐减少标志：1876年７月，第一国际在美国召开代表会议，通过了解散国际的决议。普法战争1870--71法兰西第二帝国崩溃建立法兰西第三共和国卖国镇压民族矛盾阶级矛盾巴黎公社革命1871年3月18日---5月28日1870年9月4日革命推翻了第二帝国，建立法兰西第三共和国。1871年3月18

7、日巴黎人民武装起义梯也尔131、背景：①普法战争激化法国国内阶级矛盾②法兰西第三共和国成立2、建立：1871，3世界史上实行无产阶级专政的第一次尝试3、建立民主制度的尝试4方面4、意义：发展和丰富了马克思主义……二、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试公社失败公社保卫战：3月18日革命爆发后，梯也尔率领残兵败将逃到凡尔赛。到四月初，梯也尔认为时机成熟后，就立即向巴黎发动了武装进攻。“五月流血周”——1871年5月21——28日15三、第二国际争取工人民主权利的斗争1、背景：①19世纪70年代后，工人运动高涨②科学社会主义的广泛

8、传播③欧美社会主义政党要求加强国际联合2、成立：1889，7巴黎恩格斯讨论国际劳工立法问题通过每年庆祝五一国际劳动节决议三、第二国际争取工人民主权利的斗争3、主要活动指导欧美工人运动（规模、组织、形式）倡导通过合法的议会斗争，为工人争取权利4、意义：推动国际工人运动的发展推动近代社会的民主