管理信息系统实验报告 (1)

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1、附件一：实验报告模板（个人实验）课程实验报告实验项目名称企业管理信息化软件应用所属课程名称管理信息系统实验类型认知与验证型实验日期实验地点实验成绩班级农村区域发展学号姓名24实验概述：《浙科企业管理信息化模拟教学软件》模拟了一个生产制造企业的经营环境，为实验者提供了一个该企业管理信息化实践操作的平台，提供了包括营销管理、采购管理、存货管理、供应链管理、车间管理、资产管理、成本核算、应收应付管理、财务总帐以及人力资源管理在内的十大功能模块。系统的自动初始化，免去了大量复杂繁缛的基础数据录入工作，实验者进入系统后可以直接从企业

2、的经营业务入手进行各个模块的操作使用。企业管理信息化模拟教学软件以市场的需求信息作为切入点，实验者从处理来自市场的需求信息开始，通过调动各个部门协同工作，让企业内部的信息、资金和物料在不同的环节中流转，从而实现企业内部资源的合理配置。实验者在这种业务处理的过程中，印证课本上学习到的企业管理信息化理论知识，体会企业管理信息化在企业中实施后给企业经营带来的活力和效益，同时也掌握一定的企业管理信息化软件操作技巧，从而在模拟环境的真实操作中学习到更多的企业管理信息化实践知识。软件提供的管理端可以让教师方便地管理实验者的信息，免去了

3、数据的控制工作，可以清楚地了解每个实验者的任务完成情况。[实验目的及要求]实验目的：通过上机实验，使大家能够使用《浙科企业管理信息化模拟教学软件》，并能很熟练的完成营销管理、采购管理、存货管理、供应链管理、车间管理、资产管理、成本核算、应收应付管理、财务总帐以及人力资源管理在内的十大功能模块。大家在这种业务处理的过程中，印证课本上学习到的企业管理信息化理论知识，体会企业管理信息化在企业中实施后给企业经营带来的活力和效益，同时也掌握一定的企业管理信息化软件操作技巧，从而在模拟环境的真实操作中学习到更多的企业管理信息化实践知识

4、。实验要求：1.完成模拟软件用户注册登录，完成模拟软件实例操作。2.完成上机实验后每个人独立完成一份实验报告并且写明实验要求、实验步骤和实验结果，并写明实验体会和实验中存在的问题。[实验准备工作]：1.听老师讲述实验的方法，要求和需要注意的地方。2.学生认真阅读企业信息化指导书，按照指导书指导做实验。3.对课本知识具有一定的了解。24实验内容：1、完成系统的注册和登录。2、以该企业向杭州蓝光电子有限公司购买生产电脑主机箱的物料为例，演示所涉及的库存管理、采购管理、应收应付管理、财务总帐四大模块。3、以计划生产为主线，演示所

5、涉及的供应链管理、存货管理、采购管理、应收应付管理、车间管理、财务总帐六大模块。该业务涉及的流程图如下：241、固定资产为主线，演示企业固定资产的增加和减小，以及折旧计提等操作。4、以人员招聘为主线，演示企业如何招聘人员。24[实验过程]（实验步骤、记录、数据、分析）：一、1、通过网址进入系统：用户在IE浏览器地址栏中输入http://210.40.86.252进入“贵州财经学院专业实验教学资源中心”，选择“企业管理信息化模拟教学软件”2、进入该软件注册和登录界面，通过注册按钮进入注册页面，填写简单的注册信息并认证为合法用

6、户后就可以作为实验者进入系统开始实验了。注册24登录二、1、进入营销管理模块，选择“销售业务”，单击“询价信息”，2、选择询价单号为10000000的询价信息，点击“报价”按钮，报价单列表中选择报价单编号为10000000的报价单进入审核页面，进行审核，确认审核后，点击“确定”按钮。241、价单审核通过之后，将根据报价单制销售订单，单击上图“报价单”列表中的“选择”，即得到销售报价单，点击销售报价单中的“制订单”按钮，生成销售订单。4、订单审核通过后，将进入执行状态，销售部门需根据销售订单制作发货单，点击“销售业务”下的“

7、发货单”，在该界面中点击“添加”按钮，根据销售订单信息填写发货单。245、发货单录入成功后，需要对其进行审核。点击发货单列表中的“选择”进行审核，审核通过时同时开具销售发票。6、在应收应付管理模块中，选择“应收款管理”，然后选择“应收单据审核”，点击“过滤”按钮，对相应的应收票据进行审核。247、在财务总帐模块中，选择“凭证管理”，然后选择“凭证审核”，进入凭证审核界面，检索出相应的凭证，并对其进行审核。三、1、进入供应链管理模块，选择“生产计划”，单击“年度生产大纲”，查看年初制定的本年度生产计划。242、选择“生产计划

8、”，生成主生产计划后，需审核通过该生产计划，只有计划审核通过之后，该主生产计划才能生效并执行。在审核过程中，我们可以通过点击“粗能力分析”查看是否有能力来实现该主生产计划。生成主生产计划后，需审核通过该生产计划，只有计划审核通过之后，该主生产计划才能生效并执行。在审核过程中，我们可以通过点击“粗能力分析