粉笔字培训心得

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时间:2018-12-29

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划粉笔字培训心得  粉笔字课的心得  在学粉笔字之前我对于粉笔字没什么概念也没什么兴趣。开始上粉笔字课之后听了老师对于粉笔字的讲解才知道练好一笔好的粉笔字对于教育专业的学生来说是非常重要的一门课程,也慢慢了解写到写粉笔字的一些方法。  刚开始学的时候觉得老师叫我们把字写成方块字觉得很不可思议。学着学着悟出了其中的道理,写方块字是练习粉笔字的基础,写方块字可以训练写字的结构书写笔画的平直,还了解到要写好一个字它的结构布局是非常重要的。学了方块字接下

2、来学到长形的字体,在练习长形字体的过程当中,觉得写长形字体可以训练把字写的娟秀美观,第三步经过前面两个阶段的训练基础打都好了就写自己的字,相对于没学粉笔字前之后的字有了提高但还需继续练字。  在老师的指导与自己练字当中,了解到写粉笔字需要掌握的几个要点,首先写粉笔字需要力度、注意字的大小、字的结构布局、字的笔锋还有速度等一些要素。  当然除了这些要素之外不断的练习积累也是非常重要的,要学好一门知识都需经过不断的积累才会达到一定的效果。在最后的考试当中虽然速度是有  了,质量还是有欠缺的,还需要不断的练习改进积累。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解

3、,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  上了两个学期的三笔字课,老师的教学有点让我们意想不到,但是就在这些意想不到之下让我们学到了不少的知识。也让我了解到作为一名教育者不只是讲知识点,还需考虑大部分人的情况了解情况对症下药。虽然老师的教法与一般的不同,但你从大局了解我们对于三笔字这一块不是很了解,你都从基础教不是说给一本字帖同学自己写。最后非常感谢老师的教导。  地教一班:黄玲珠F01006XX年

4、12月8日  如何写好粉笔字  作为教师,都希望自己有一手漂亮的粉笔字,因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣,除了教师的分析讲解,举止表情以外,板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。可以说,工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。写好粉笔字,是每一个教师,不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。  1、以楷书入手。循序渐进,由慢到快,逐渐过渡到行书。  2、选择字帖。最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。毛笔书法是很讲究笔画形态的。故不宜作粉笔字的字帖。  3、临帖方法。全面反复临写,举一反

5、三,触类旁通,做到练习为了运用。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4、粉笔字要求横写成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初学时最好在黑板上划上通行格子,一丝不苟地认真练习。久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。  5、初学时,写会儿后,退立远处,观察对比,分析研究,扬长避短,不断提高。  6、经常看粉笔字写得好的板书,相互研讨练习时切勿急躁,持

6、之以恒,自然会有长足进步。  7、粉笔字书写要优美灵动,有起有落,切忌"龙飞凤舞",杂乱无章,其连笔要求:笔连自然,无画蛇添足之意,意连虽笔断,却不失其"本来面目"。总之,粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的,所以行书应写得活泼而守规矩,不要让人眼花缭乱。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  笔画是构成汉字的基本部件,它与结体共同有机地组合成美观的

7、书法。因此,了解并熟练书写各种形态的笔画是写好粉笔书法的重要一环。上一节介绍的运笔方法以及书写某一笔画的“起、行、收”三步骤,是从笔画运行来分析的,是“动”的方面;而笔画形态是从笔画的形象来分析的,属“静”的方面。当然,每种不同笔画的“静”的形态是通过粉笔运行的“动”的过程来完成的。虽然“静”的笔画形态是丰富多样的,但“动”的运笔却“万变不离其宗”。按照《现代汉语字典》,楷书的基本笔画有八种:即点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩。但每种笔画又有多种形态差异,如“钩”,就可以分为“横钩、竖钩、卧钩、斜钩、弯钩、竖弯钩、横折弯钩”等。而且每一位书写者,因其师承不

8、同,手性不同等因素的影响,对同一形态的笔画又会写出不同的面貌来,再加上结构、用笔

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