高中地理2.1海岸课件新人教版选修2

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1、第一节　海　岸基础自主梳理知能层级突破教材深化透析课标领航第一节课外视野拓展课标领航课程标准1.了解海岸线、海岸带的概念。2.描述海岸的主要类型及特点。学习目标海岸线和海岸带的概念，海岸线的变化，海岸的主要类型及特点。基础自主梳理一、海岸线和海岸带1．海岸线(1)概念：______与______的分界线称为海岸线。通常人们把海平面升到______处时与_____的交线，叫做海岸线。(2)特点：海面由于_____作用等因素而涨落不定，海岸线的_____也随之迁移。海洋陆地最高陆地潮汐位置2．海岸带(1)概念：海岸带是海洋和陆地_______、_______

2、__的地带，其范围由______向海陆两侧扩展到一定的宽度。______是海岸带的主体。(2)特点：是地球上水圈、岩石圈、大气圈和生物圈相互作用最频繁、最活跃的地带。(3)影响因素：海岸在发育过程中，要受_____、_____、洋流、流水以及生物等因素的影响。相互交接相互作用潮间带潮间带海浪潮汐思考1．海岸带的区位优势有哪些？【提示】海岸带的区位优势表现在以下方面：(1)交通便利，位置优越；(2)可直接利用海水(可航运、养殖、发电等)；(3)海滨多荒地，征用、购置土地费用低；(4)海洋自净能力强，废弃物处置代价小；(5)便于引进国际资本、技术和经验，便于

3、进入国际市场；(6)适宜定居和旅游。我国沿海开发地带实施外向型经济发展战略，就是基于这些优势条件。现在，我国沿海地带已经成为我国经济起飞的先行地带。二、不同类型的海岸1．基岩海岸(1)组成：基岩海岸由坚硬的_____组成，又称________。(2)形成：它是陆地_____或_____延伸入海的边缘，地势险峻，坡陡水深。(3)特点：海岸线_________，____与海湾相间分布；海岬向海突出，______深入陆地，岛屿众多，__________千姿百态。岩石岩岸山脉丘陵十分曲折海岬海湾海蚀地貌思考2．不同类型的海岸在我国怎样分布的？【提示】(1)基岩海

4、岸：在我国漫长的海岸线上广泛分布，在杭州湾以南的华东、华南沿海都能见，而在杭州湾以北，则主要集中在山东半岛和辽东半岛沿岸。此外，在我国的台湾岛和海南岛上，基岩海岸更为多见。(2)砂质海岸：在我国分布较少，主要集中在海南岛亚龙湾和广西北海等地。(3)淤泥质海岸：在我国的江苏省、山东省和河北省分布较广。(4)生物海岸：主要分布在广东省、海南省等热带、亚热带地区，台湾岛及澎湖列岛沿岸也多有分布。2．砂质海岸(1)组成：砂质海岸通常为_______海岸，主要由砾石和沙子组成，往往形成沙堤、沙坝、_______等地貌。(2)形成：堆积物颗粒通常_____，经海水冲

5、刷和搬运，形成向海洋缓缓______的沙滩。(3)特点：海滩多宽阔平坦，常形成天然的优质____________。堆积性沙丘较粗倾斜海滨浴场3．淤泥质海岸(1)分布：淤泥质海岸主要分布在______或_______地区。(2)形成：平原河流______较缓，只能携带颗粒_____的物质，故海岸物质的组成以淤泥为主。(3)特点：海岸带_____大，____小，海岸线平直。大多数淤泥质海岸土质肥沃，适宜开展_________，但是缺乏建造_____与浴场的条件。河口平原流速较细宽度坡度滩涂养殖海港4．生物海岸生物海岸主要包括_______海岸、______海

6、岸等。(1)红树林海岸是_______植物与泥沼相结合的海岸，分布在___带及亚热带较低纬度的海岸低洼地带。红树林海岸在__________保护、____保护和海洋防灾减灾中具有重要作用。(2)珊瑚礁海岸是由__________作用而形成的一种特殊海岸。珊瑚礁由珊瑚虫的遗骸和________堆积而成。珊瑚虫生长在温暖、清洁、光线充足的_____浅海环境中，多依托岩石生长。珊瑚礁对保护海岸、抵抗_____侵蚀起到良好作用。红树林珊瑚礁红树林热生物多样性湿地生物堆积分泌物热带海浪知能层级突破知识点一海岸线和海岸带1．海岸线的概念及影响因素(1)海岸线的概念：

7、海洋与陆地的分界线。通常人们把海平面升到最高处时与陆地的交线，叫做海岸线。(2)影响海岸线位置变化的因素：海岸线的位置会随潮汐作用、地壳运动、冰川作用等发生变化。例如：比较稳定的山东海岸，纯粹由于地壳运动造成的垂直上升，每年约1.8毫米，如果再过1万年，海岸地壳就可上升18米。2．海岸带的概念及影响因素(1)海岸带的概念：海岸带是海洋和陆地相互交接、相互作用的地带，其范围由潮间带向海陆两侧扩展到一定的宽度。海岸带还是地球上水圈、岩石圈、大气圈和生物圈相互作用最频繁、最活跃的地带，兼有海、陆两种不同属性的独特的环境特征。(2)影响海岸发育的因素：海岸的发育

8、过程受多种因素的影响。海浪、潮汐、洋流、流水、大气、海啸、生物以及人类活动等不断