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时间:2018-12-28
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1、中国地质大学(武汉) 石材干挂工种操作实训任务、指导书 专业年级: 实训项目:石材干挂工种操作 指导老师: 实训时间: 教研室主任签字: 年 月 日 系(部)分管领导签字(盖章): 年 月 日石材干挂工种操作
2、实训任务书、指导书项目名称石材干挂工种操作适用专业建筑工程技术实施学期第学期总学时半天项目类型实训操作项目性质操作考核形式 考查一、实训教学目的与基本要求石材干挂工程施工实训是在学生学习了《建筑材料》《建筑力学》、《建筑测量》、《建筑施工技术》等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主,重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作,获得一定的施工技术的实践知识和生产技能操作体验。通过本技能操作训练,使学生通过具体的现场砌筑操作训练,获得一定的生产技能和施工方面的实际知识,提高学生的动手能力,培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论
3、知识,为毕业实习、工作打下必要的基础。二、实训教学的内容、任务内容: 石材干挂工程的工艺、流程及检验。任务:以小组为单位(以6~8人为一组)在规定时间内完成。步骤:1、钻孔。相邻板块采用不锈钢销钉连接固定,销钉插在板材侧面孔内。孔径Φ5mm,深度12mm,用电钻打孔。由于它关系到板材的安装精度,因而要求钻孔位置准确。 2、开槽。由于大规格石材的自重大,除了由钢构件将板块下口托牢以外,还需在板材中部开槽设置承托扣件以支承板材的自重。 3、墙面修整。如果混凝土外墙表面有局部凸出处会影响扣件安装时,须进行凿平修整。 4、弹线。从结构中引出楼面标高和轴线位置,在墙面上弹出安装板材
4、的水平和垂直控制线,并做出灰饼以控制板材安装的平整度。 5、板材安装。安装板块的顺序是自下而上进行,在墙面最下一排板材安装位置的上下口拉两条水平控制线,板材从中间或墙面阳角开始就位安装。先安装好第一块作为基准,其平整度以事先设置的灰饼为依据,用线垂吊直,经校准后加以固定。一排板材安装完毕,再进行上一排扣件固定和安装,板材安装要求四角平整,纵横对缝。 6、板材的固定。钢扣件和墙身用胀锚螺栓固定,扣件为一块钻有螺栓安装孔和销钉孔的平钢板,根据墙面与板材之间的安装距离进行调整。扣件上的空洞都为椭圆形,以便安装时候调整位置。 1.项目类型是指课程设计、综合设计(毕业设计)、认识实习、生产
5、实习、测量实习、综合实习(毕业实习)及各类实训操作。2.项目性质是指设计、见习、操作。3.考核形式是指考试、考查、其它。三、成绩考核方式和实训教学的组织管理(一)、成绩考核方式1、成绩考核方式 对实训操作成果进行检评打分。 2、成绩评定: 成绩由指导教师根据每位学生的实训日记、实训报告、操作成果得分情况以及个人在实训中的表现进行综合评定。 (1)实训日记、实训报告: 30%(按个人资料评分) (2)砌筑实训: 70%(按组评分) (3)个人在实训中的表现分为四等,具体等级及得分系数如下: 积极认真(×1.0)、一般(×0.85)、差(×0.
6、7)、很差(×0.5~0) (二)实训教学的组织管理1.实训指导方式: (1)、指导教师以集中讲解、分步指导、巡视检查的方式进行指导。 (2)、每个班级安排两名以实训指导教师进行指导。 2.实训组织管理 (1)由系领导、实训指导教师、、实训班班主任组成实训领导小组,全面负责实训工作。 (2)以班级为单位,班长全面负责,下设若干个小组(以6~8人为一组),各组设组长一名。组长负责本组同学实训事务工作(包括纪律监督,事务联系,集合等)。 (3)实训态度和纪律要求: a、学生要明确实训的目的和意义,重视并积极自觉地参加实训; b、实训过程需谦虚、谨慎、刻苦、好学、爱护
7、国家财产,遵守国家法令;遵守学校及施工现场的规章制度; c、服从指导教师的安排,同时每个同学必须服从本组组长的安排和指挥; d、小组成员应团结一致,互相督促、相互帮助;人人动手,共同完成任务 e、遵守学院的各项规章制度,不得迟到、早退、旷课。点名2次不到者或请假超过2天者,实训成绩为不及格。 (4)在实训过程中应按指导书上的要求达到实训的目的。学生必须每天编写实训日记,实训日记应记录当天的实训内容、必要的技术资料以及所学到的知识,实训日记要求
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