欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30237260
大小:22.40 KB
页数:13页
时间:2018-12-28
《数字温度计设计实验报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划数字温度计设计实验报告 数字电子综合性实验 报告 题目:数字温度计 学院:电气工程与自动化 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 一、实验任务 温度计是工农业生产及科学研究中最常用的测量仪表。本课题要求用中小规模集成芯片设计并制作一数字式温度计,即用数字显示被测温度。具体要求如下: (1).测量范围-20~150度。 (2).测量精度度。 (3).4位LED数码管显示。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保
2、行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 通过温度传感器LM35采集到温度信号,经过整形电路送到A/D转换器,然后通过译码器驱动数码管显示温度。ICL7107集A/D转换和译码器于一体,可以直接驱动数码管,省去了译码器的接线,使电路精简了不少,而且成本也不是很高。ICL7107只需要很少的外部元件就可以精确测量0到200mv电压,LM35本身就可以将温度线性转换成电压输出。综上所述,采用LM35采集信号,用ICL71
3、07驱动数码管实现信(来自:写论文网:数字温度计设计实验报告)号的显示。故采用基于LM35与ICL7107的数字温度计设计方案。 二、原理框图 三、电路原理及其电路组成 数字温度计的设计原理图见附录1。它通过LM35对温度进行采集,通过温度与电压近乎线性关系,以此来确定输出电压和相应的电流,不同的温度对应不同的电压值,故我们可以通过电压电流值经过放大进入到A/D转换器和译码器,再由数码管表示出来。 1、传感电路 LM35具有很高的工作精度和较宽的线性工作范围,该器件输出电压与摄氏温度线性成比例。因而,从使用角度来说,LM35与用开尔文标准的线性温度
4、传感器相比更有优越之处,LM35无需外部校准或微调,可以提供±1/4℃的常用的室温精度。 LM35具有以下特点: 工作电压:直流4~30V; 工作电流:小于133μA 输出电压:+6V~- 输出阻抗:1mA负载时Ω;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 精度:℃精度; 漏泄电流:小于60μA; 比例因数:线性+/℃; 非线性值:±1/4℃;
5、 校准方式:直接用摄氏温度校准; 封装:密封TO-46晶体管封装或塑料TO-92晶体管封装; 使用温度范围:-55~+150℃额定范围 电压输出采用下图接法: 2、A/D转化器 ICL7107是高性能、低功耗的三位半AD转换器,同时包含有七段译码器、显示驱动器、参考源和时钟系统。ICL7107可直接驱动共阳极LED数码管。ICL7107将高精度、通用性和真正的低成本很好的结合在一起,它有低于10uV的自动校零功能,零漂小于1uV/℃,低于10pA的输入电流,极性转换误差小于一个字。真正的差动输入和差动参考源在各种系统中都很有用。在用于测量负载单元
6、、压力规管和其它桥式传感器时会有更突出的特点。 ICL7107转化器原理图如图所示。其中计数器对反向积分过程的时钟脉冲进行计数。控制逻辑包括分频器、译码器、相位驱动器、控制器和锁存器。 驱动器是将译码器输出对应于共阳极数码管七段笔画的逻辑电平变成驱动相应笔画的方波。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 图ICL7107转化器原理图 控制器的作用有三个:
7、 第一,识别积分器的工作状态,适时发出控制信号,使各模拟开关接通或断开,A/D转换器能循环进行。 第二,识别输入电压极性,控制LED数码管的负号显示。 第三,当输入电压超量限时发出溢出信号,使千位显示“1",其余码全部熄灭。钓锁存器用来存放A/D转换的结果,锁存器的输出经译码器后驱动LED。它的每个测量周期自动调零、信号积分和反向积分三个阶段。 双积分型A/D转换器的电压波形图如图所示 重庆邮电大学通信与信息工程学院 班级GJ小组成员 徐睿XX李易晓XX张地根XX指导老师邓炳光 数字温度计的设计与制作实验报告 设计要求 1,数字温度计设计
8、与制作:利用之前绘制的“C51学习板”掌握的SCH和
此文档下载收益归作者所有