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时间:2018-12-27
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划房屋补漏材料价格 苏州园林》教学设计2 枝江市江口学校宗桂玲 教学目的: 1、学习本文围绕中心,从整体到局部说明事物的方法,体会文章的结构美。 2、学习本文准确、简洁、生动的语言,体会文章的语言美。 3、感知园林的画意美。 教学重点、难点: 1、熟悉说明方法,学习用比较的方法说明事物的特征。 2、通过练习进一步加强对说明文的分析掌握。 教学步骤和实施 一、导入课文: 俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”这足
2、以说明苏州之美。苏州的园林艺术历史悠久,现存园林远则上千年,近则四五百年,全城有一百多处园林,可以说是集历代江南园林艺术之大成。今天让我们随着叶圣陶老先生的足迹,一起走进如诗如画的苏州园林。 二、介绍作者:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 叶圣陶,1894年生,我国现代作家、著名语文教育家,有“优秀的语言艺术家”之称。他原籍江苏苏
3、州吴县,22岁之前,他一直生活在苏州,对苏州园林很熟悉,又有深厚的感情和深入的研究。本文是叶老病愈后为摄影集《苏州园林》写的序言。 三、初读课文,欣赏园林美 ⑴作者对苏州园林的总体印象是什么? 明确:说明方法:用作比较的方法,通过与其他地方的园林比较,说明苏州园林是各地园林的标本。 ⑵苏州园林的设计理念是什么?务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。⑶如何达到这一目的的呢? 为了达到“完美的图画”的目的讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲 究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。 四、走进园林,品味语言美
4、 1、朗读第三段,思考 ⑴苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和其他地方有何不同,为什么要这样? ⑵这一自然段写法上有什么特色?明确:作者运用比较和比喻的说明方法,使读者对苏州园林的布局特点有了明确的认识。 2、齐读第四段,试着给语段分层。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ⑴苏园中是否都有假山和池沼? ——本段第一句。 ⑵引导
5、分析说明层次。 明确:首先说明“假山的堆叠”是“一项艺术而不仅是技术”,有“自然之趣”,能使游人“只觉得身在山间”。 其次写池沼。先抓住关键,说明“大多引用活水”,然后从动静的配合上说明了苏州园林的池沼多姿多彩,各具匠心又有其共同特色。 ⑶池沼的安排有何讲究? ——池沼大都引用活水,池沼设计因地制宜,桥梁安排决不雷同,河岸边沿总是高低屈曲,任其自然.。 3、指导学习第5自然段。 ⑴自读这一段,苏州园林栽种和修剪树木应注意些什么? ——注意高树与低树、落叶树与常绿树、季节不同的花树的相间映衬,栽种中式的藤萝、不栽西式宝塔样的
6、松柏、阅兵式似的行道树。 ⑵再逐句来分析:第一句是中心句。第二、三两句从正面概括说明栽种上“着眼于画意”,是空间上使高树与低树俯仰生姿,互相映衬。第四句从修剪和栽种方面说明“着眼于画意”。第五、六两句举例说明苏州园林树木的画意美。 4、讲析第6自然段目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 在苏园里安排“镂空的花墙、无所依傍的廊子、一面
7、大的镜子”这样做想达到什么目的? ——为了避免一览无遗、为了体现柳暗花明;为了增加景致的深度、层次和观赏点;为了给人“如在画中、美不胜收”的感觉。 五、鸟瞰园林,回味整体美 ——苏州园林大处十分讲究,是“一幅完美的图画”,小处也“不可忽视”,更进一步说明了苏州园林的“处处入画”。苏州园林各个角落都注意画意美,门和窗简朴而别具匠心。苏州园林的彩绘也“自出心裁”。 小结:刚才我们简要地分析了3-9自然段,这几段是紧紧围绕“处处入画”的说明中心来说明的,而且巧妙地照应了第一段中“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔
8、”之句。 六、迁移训练,自我创造美 1、设计者和匠师们的设计是否达到了预期的完美图画的效果,你能从文中找到例句证明吗? 2、游览苏州园林有没有最佳观赏角度和观赏时间?谈谈你的看法!“游览者无论站在哪个
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