小学五级下学期语文期中试卷三套汇编

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1、2017年小学五年级下学期语文期中试卷三套汇编五年级下语文期中试卷　　一、读拼音，写词语。(5分)　　èhàozhēncháfēngsuǒjùnmǎmǎtí　　()()()()()　　huòhuànmiánpáosāhuǎngwǔrǔhuǎngyán　　()()()()()　　二、识字、写字。(5分)　　1.用音节都是“jie”的字组成成语，注意声调。　　()来之食()外生枝()足先登()泽而渔　　2.找出下列词语中的错别字并改正。　　坚强不曲()振耳欲聋()分辩是非()　　孤注一致()久经砂场()气疾败坏()　　三、从下列词语中

2、找出意思相近的两个词，写在下面的括号里。(6分)　　欣赏机敏漂亮慢慢晴朗叫唤　　美观呼喊观赏灵巧渐渐清朗　　()——()()——()()——()　　()——()()——()()——()　　四、选择词语在句子中的恰当解释，把序号写在括号里。(4分)　　新鲜：A.没有变质的事物B.没有枯萎的花朵　　C.清新流通的气体D.少见、稀罕的新事物　　1.我素不知道这新鲜事情。()　　2.我最喜欢吃新鲜蔬菜。()　　3.公园里早晨的空气很新鲜。()　　4.刚运到的玫瑰花多新鲜!()　　五、用下列字先组词，再把相应的词语分别填在句子中。(6分)　

3、　衰()()()　　1.自从那次大病之后，奶奶的身体越来越()了。　　2.我觉得外祖父一下子()了许多。　　3.由于每天对着电脑工作的缘故，我的视力大大()了。　　幽()()()　　4.傍晚，山谷里显得格外()。　　5.数学老师讲话很()，同学们都爱上他的课。　　6.夜深了，路灯发出()的光线。　　六、按要求做题。(8分)　　1.给下列句子加上恰当的标点。　　(1)爸爸想了想笑笑说也许你的想法更美些　　(2)我站在骆驼前面看它们咀嚼的样子那样丑的脸那样长的牙那样安静的态度　　2.缩写句子。　　年轻的女教师一本正经的板着面孔讲人的起

4、源。____________________________________________________　　3.把下面的句子改成反问句。　　我们会永远记住大嫂对我们的深情厚谊。　　__________________________________________________　　4.修改下列病句。　　(1)天空中挂着一轮弯弯的新月。　　_____________________________________________　　(2)墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。　　______________________

5、_______________________　　七、写出下列句子所用的修辞手法。(6分)　　1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。()　　2.不管遇到风沙还是雨雪，不管干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。()　　3.这庄严的宣言，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。()　　4.这种汽车是用什么东西代替轮子的呢?也是用看不见、摸不着的压缩空气。()　　5.必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，

6、倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。()　　6.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。()　　八、补充古诗《牧童》，回答问题。(6分)　　牧童　　草铺横野__________，笛弄晚风____________。　　____________黄昏后，______________卧月明。　　1.解释词语。　　横：___________弄：____________卧：____________　　2.这首诗的作者是_____代诗人______________，诗中前一句通过“草铺横野”和________

7、_____描述了一个___________________________的情景，后一句向我们展示了_______________________________________的情景。　　九、根据课文内容填空。(8分)　　1.《冬阳•童年•骆驼队》一文，作者描写了童年记忆中____________________________这样一个画面。　　2.《再见了，亲人》记述了1958年最后一批援朝志愿军离朝回国时，__________________　　____________________________的情景，赞扬了_____

8、____________________。　　3.《金色的鱼钩》一文按_________顺序，叙述了_____________________________________的故事，表现了红军战士__________________________