大班做热气球材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大班做热气球材料　　中班美术活动《热气球》　　一、活动目标　　1.知识目标：了解热气球的形状、基本组成和用途　　2.能力目标：用有规律的色彩、线条和图形大胆装饰热气球　　3.情感目标：在创作中感受色彩美，体验创作的乐趣　　二、活动准备　　多媒体课件，画纸，蜡笔　　三、活动过程　　1.动画导入，引起幼儿兴趣。　　2.教师：在动画片中，小动物们乘坐热气球飞上了高高的天空。小朋友们，你们有没有乘坐过热气球啊？故事中的小动物乘坐热气球去干

2、吗啊？对了，那么热气球除了去旅游看风景外还有什么用途？热气球的用途可真不少。那热气球是哪些部分组成的呢？　　3.创设情境，老师也想跟小朋友们一起去探险，我们一起动手来画一个属于自己的热气球，然后我们坐上热气球去遨游世界吧！　　4.欣赏几种不同装饰方法的热气球。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5.请幼儿说一说自己设计的热气球，想好以后动

3、笔画下来。　　6.教师鼓励幼儿大胆作画，帮助能力较弱的幼儿完成作业。提醒幼儿色彩的搭配、添画背景和合理布局。　　7.让幼儿互相欣赏作品。　　四、活动延伸　　让幼儿动手制作热气球。　　《热气球》教学方案　　大班体育《玩气球》　　五星中心幼儿园吴敏峰　　活动目标：　　尝试用肢体各部位玩气球，锻炼肢体的协调性和灵活性，乐于自我挑战，在游戏中充分发挥创造性。　　活动准备：　　热身音乐、一个大点的袋子、气球若干。　　活动过程：　　一、开始部分：热身运动。　　在音乐伴随下活动身体各部位　　二、基本部分：探索气球的多种玩法。　　1、出示黑袋子，让孩子们猜

4、猜带来了什么？引起孩子们的兴趣。　　2、教师提出要求：请你试着用手将气球拍上去，孩子们自由玩气球。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、探索手玩气球的其他方法。　　4、尝试用肢体各部位玩球。　　5、孩子们利用刚才探索的身体部位自由尝试玩气球。　　6、玩用头顶气球比赛。教师交代游戏规则后孩子们游戏，为了提高孩子们玩的积极性，教师将获胜的孩

5、子抱起来转圈圈，增进了师幼感情。　　7、孩子们用胳膊顶球比赛。　　8、添加音乐“头发、肩膀、膝盖、脚”教师示范在音乐声中用不同的身体部位顶气球。　　9、用手往前推气球玩。　　10、玩气球大战的游戏：孩子们分两队站拦网的两侧，游戏结束时那边剩下的气球少者为胜。　　三、结束部分：特别的放松活动中结束。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。