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时间:2018-12-26
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划备课组长发言稿ppt 篇一:集体备课总结发言稿 集体 备课中成长教学反思中超越随着教育的发展,集体备课已成为我们校本教研 的一种重要形式。 它是解放教师的有效途径,是学校深入推进课程改革的主要平台,是开展校本培训活动的重 要载体,更是培养青年教师成长的主要机制。今天的集体备课,我是尝到了集体备课的甜头。 在此,我作为一个参与者,现将今天集体备课活动感悟和反思与大家共同交流: 首先是我的感悟: 第一、集体备课为 我们一线的老师提供了难得的 “
2、教学蓝本”。在 集体备课中,我们每位教师对教材内容进行了深入细致的钻研,根据教材特点,书写出有针 对性和实效性的教案,并在教研活动中通过个人说课、集体研讨、再次修改,集各人教案优目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 点于一体,集体的智慧产生出了较为圆满的教学设计。集体备课引发了参与者智慧的碰撞, 充分利用教师资源,实现优势互补,既有利于教师的扬长避短,更有利于教师拓
3、展思路,通 过集体备课,互利互惠,相得益彰,使教学过程真正达到最优化,既发展了学生,又成长了 教师,带给自己的是永久的”营养”。可以说,这次集体备课,我认为收获多多,受益匪浅。 第二、集体备课为老师们提供了相互交流的平台。以往自己备课,有时会思路狭窄或出现知 识错误。通过集体备课活动中教师间的相互交流,了解他人的教学思路和方法,取长补短, 推陈出新,这样既有利于学生的学习,也有利于我们教师自身素养的提高。 第三、集体备课帮 我弥补了专业知识的不足,增 加了课堂教学的知 识含量,在教学的认知行为上不断向科学合理的方向转化的同时大大提高了工作的效率。课 备
4、精了,学生学起来就感觉轻松了,教学效果就提高了。 第四、集体备课使 我学会了如何与他人协作、分 享。一个人的智慧目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 是有限的,集体智慧的力量却是可以无限放大的。因此,在以后的教学中,多与同学科、同 班级教师探讨学生的教育、教学问题是很有必要的。以下三点是我对今天会议的反思和今后 工作需要努力的方向: 1.加强思想认识, 端正
5、教研心态。首先我自己要充分认识集体备课的重要性,把握集体备课的各个环节,组织 好全乡教师的常识集体备课活动,对于老师方面,其实每一位老师在内心中都期待着备课组 的集体备课能给自己个人带来益处,使自(转载于:写论文网:备课组长发言稿ppt)己在业务上得到提高,可又往往或多或少地抱着“自 卑”或“偷懒” 的心理。前者深怕自己的东西太幼稚太肤浅,所以常常与会静听,不发言,少表态;后者总 想“偷工减料”,能不沾就甩手。这两种心态都缺少奉献精神,前者少思想交流,后者缺通力 协作。因此,我们需要我们教师有一种可贵的心态,那就是学术交流的自由和平等。 2.加强课堂听课是
6、 检验集体备课效果的重要途目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 径。集体备课,主 备人宣读他的备课内容,继而其他老师进行补充和讨论,这是对主备人备课的评价,也是一 种课堂外的检验。而一旦形成定稿的集体教案,我们却往往忽视了对它的评价和检验,因为 如果不经常深入到课堂听课,也就无从知晓集体备课时所讨论的教法是否真正符合实际,所 讨论的学法是否真正让学生受益,所找寻的
7、难点重点的突破口是否真的有效而易懂??能检验 的方式似乎只剩下了测验和考试,分数也便成了集体备课质量的唯一依据了。这种将集体备 课的评价几乎“命系一线”的做法最直接的负面影响就是:活动,你搞你的;课,我上我的。 3、注意课后的总结 和反思。 教师通过教学实践, 把集体备课后形成的教案在 课堂上得到检验, 及时记下成功和不足,进行反思、研究,总结经验,这样有利于今后更好的开展集体备课活 动。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全
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