小学三年级家长会教师发言材料

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1、用心领跑孩子们的快乐童年,谱写“快乐家族”成长足迹小学三年级家长会教师发言材料各位家长,大家好!很高兴我们能欢聚一堂,共同畅谈关于我们的孩子,关于我们的班级体。三年前,当你们把一个个稚嫩的孩子交托给我的时候,我倍感荣幸,同时也是倍感压力。我深知每个孩子都代表一个家庭的希望,你们将他们交给了我,就是对我无比的信任,面对你们的厚爱与信任,我又该拿什么向你们交代呢?因此,我时刻告诉自己,我要用心领跑孩子们的快乐童年,我要为每一个孩子的童年负责。带着这份决心走到现在,此时此刻,站在这里,我也有不少的愧疚,由于能力水平的有限,我在许多方面做得都还不够,今天也想借

2、此机会向各位家长深深地鞠上一躬,感谢你们的支持与体谅。转眼间,这已经是第三个年头了,看着这一个个孩子逐渐成长,不断进步,我的心中充满了感慨与激动。我想,对一个孩子来说最重要的不是有多少知识,考多少分数,他们最需要、最渴望的是一个快乐的童年。因此,我给咱们班取名叫“快乐家族”,希望在这个集体里,他们能收获快乐的同时汲取知识的力量。我们的“快乐家族”是一个“勤学、善思、创新、进取”的集体,是一个“平等、和谐、互助、向上”的集体,是一个“时时都有收获,刻刻都有精彩,处处都有快乐”的集体。这里有60位快乐宝贝,他们个个阳光、快乐、努力、进取。我们主张“快乐学习

3、,学习快乐”。我们集体有了各位爸爸妈妈们的大力支持与孩子们的辛勤付出,在过去的两年多时间里取得了丰硕的成果,下面就让我们走进“快乐家族”的荣誉殿堂看一看我们的收获吧!(PPT播放)“快乐家族”的孩子们的学习生活还是丰富多彩的,接下来让我们去看看他们的活动掠影吧!(PPT播放)为了记录“快乐家族”的点点滴滴,我开设了班级网站。请看我们的网站。介绍“三人行”栏目设置。各位家长现在所坐的就是您孩子的位置,这个教室就是我们“快乐家族”的学习基地。这里我与孩子们一起设置了这样几个板块。(介绍学习环境)进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让

4、大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。接下来我就语文学习方面提几点要求:一是“抓阅读”。孩童时期是记忆的黄金时期,学习能力最强,最擅长背诵。多读多背多写,语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定不爱看书。腹有诗书气自华。所以我鼓励孩子每天在家中有阅读时间。刚才钊宇妈妈已经向大家介绍了激发孩子阅读兴趣的良方,希望我们的家长能重视孩子的阅读培养。第二“抓作文”。写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因:一是无话可

5、写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。久而久之,学生便怕写,不愿意写。三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。面对这三大难题,作为家长,首先要消除“速战速决”,“一劳永逸”的念头。作文非一日之功,需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。对于三年级的孩子来说,让孩子写周记是个很好的起步方法,刚开始写日记时不要苛求日记的质量与篇幅,重要的是培养孩子的兴趣,敢说心理话,尤其是如果成文速度比较快,说明思维很活跃。另外要多借助课外阅读积累词汇量,因此本学期为孩子们制定了一本摘录本。我相信随着训练的循序渐进,孩子的作文能力一定会越来越高。第三“抓写字”。中年级是孩子是

6、最能练出字的阶段,在这个阶段,孩子们将从铅笔字向钢笔过渡,能让孩子写出一手好字,相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字,而应该让孩子养成“提笔即练字”的习惯,每一次作业,甚至留个便条,都应该认认真真写好它。我们班的整体鞋子水平是挺不错的,基础打得比较扎实,但这个学期孩子的作业情况就不是那么理想了,不是写字水平退步了,而是思想不重视,态度不端正,作业里的字随便写。希望要做到“提笔即练字”。第四“抓倾听”。很多孩子在上课时不会倾听,一堂课下来老师所讲的他几乎没有吸收,更别说消化了。要提高学习效率,倾听很重要。倾听的习

7、惯不仅体现在课堂上,也体现在家庭生活中,倾听习惯的培养时时刻刻都要注意。好习惯成就一生,只有让我们的孩子养成良好的学习习惯才能在成绩上有所提高。最后,我希望各位家长能在今后的日子里一如既往地支持我们“快乐家族”的各项活动,能多关注孩子的学习生活,能走进孩子们的世界,聆听孩子们的心声。每天给孩子一句鼓励,一声叮咛,一份关爱。

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