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时间:2018-12-25
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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观社区干部双语学习心得体会 篇一:社区干部双语学习心得体会 篇一:鄯善镇社区干部双语学习培训小结 鄯善镇社区干部双语学习培训情况 七月份月报 为切实提高鄯善镇社区干部职工“双语”水平,进一步密切干群关系,镇党委认真贯彻落实地区、县有关要求,积极组织社区干部参与“双语”学习培训,现将鄯善镇七月份社区干部双语学习培训情况报告如下: 一、加强组织领导 镇党委高度重视社区干部“双语”学习培训工作,把“双语”学习应用作为一项重要工作来抓。成立了
2、领导小组,制定实施方案,把责任落实到具体人员。 二、摸底调查 对全镇45岁以下民、汉干部双语培训、双语读写、会话情况进行摸底调查。并在调查的基础上建立干部双语档案。 三、创新学习形式,健全制度 一是在各社区开夜校培训班,切实提高干部“双语”水平。每周周一至周五晚上利用一个小时的时间,各社区负责对社区干部进行培训。二是个人自学结合环境促学。按照自主自愿的原则,民、汉干部“一对一”按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“
3、三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观“一对多”结对帮学,通过设立双语学习板、每天学一句等方式,有效促进了干部“双语”水平的提高。三是“双语”培训考核实行“四挂钩”制度,与干部的选拔、年底考核、季度考核等挂钩。四是积极从社区选派三名干部报名参加为期六个月的培训班。 四、存在的问题 1、由于社区工作繁忙,抽调人员参训带来一定困难。 2、个别干部对双语学习重要性的认识不足。 五、下步工作打算 1、继续完善“双语”学习应用考评考核机制。建立相应的“双语”学习考评制度,随时对“双语”学习应用情况进行抽查,对没有按计划完成“双语”学习任务的干部列
4、入重点抽查对象。同时,建立相应的考试制度并与干部年终考核奖惩挂钩,增强干部学习应用“双语”的紧迫感。 2、统筹兼顾合理安排学习时间,做到两不误两促进,在社区干部双语培训学习工作上新台阶。鄯善镇党委 XX年7月23日篇二:康居社区双语学习第一季度学习小结 康居社区双语学习半年总结 为进一步推进我社区“双语”学习培训工作,确保“双语”培训工作取得实效,“双语”学习培训工作经验的基础上,进一步丰富和创新“双语”学习培训载体,我社区全面激发广大干部群众学习“双语”的兴趣,巩固“双语”学习培训效果。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力
5、提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 在“双语”学习培训活动中,除了安排“双语”基础差的人员通过分参加“双语”提高“双语”水平外,要求我社区工作人员坚持做好“每周集中两次‘双语’学习、每天收看一次‘双语’新闻、每周召开一次‘双语’工作例会、每月开展一次‘双语’文娱活动、每半年进行一次‘双语’小结、每年进行一次‘双语’总结”等活动,做到“经常抓、抓经常”,确保学习培训工作取得实效。 为了充分调动基层干部“双语”学习积极性,社区还通
6、过大力开展“双语”文艺活动、广泛开展“双语”故事大家讲、“双语”书法练习、“双语”岗位设置推行、扩大“双语”学习宣传面、狠抓幼儿“双语”学习教育等方式方法,进一步创新和丰富“双语”学习培训载体。康居社区 XX年7月篇三:双语学习心得体会 参加兵团举办“双语”强化培训班心得体会 ********农牧科***** *月*日**基层干部“双语”强化培训班开班了,****党委组织部副部长****、**党委组织部干部教育处处长****、学院党委书记****、院长***、副院长***参加了开班仪式,对此次参加培训的全体学员表示了热烈的欢迎。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展
7、“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 **组织部为我们提供了一个良好的学习环境、生活环境,半军事化的管理方式和浓厚的学习氛围,营造出了一个比、学、赶、帮、超、带的学习形式。在学院老师耐心教学下,我基本掌握了维吾尔语日常用语
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