内江甜英计划

《内江甜英计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划内江甜英计划　　松阳中学XX年秋季英语教研组工作计划　　一．指导思想　　本学期我校英语教研组工作以本校教育教学工作计划为依据，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研意识。以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、优化教学过程、全面提高英语教师的课堂教学水平及业务能力。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够好的地方，为进一步提高我校的英语教学质量

2、而扎实工作。二、工作目标　　总体目标：1．提高英语教学质量，确保大多数学生，尤其是后进生的英语成绩得到提高，英语实际使用能力得到发展；　　2．细化、优化各项常规工作，抓实英语学科教学常规。　　3．与信息技术整合，熟练运用多媒体技术辅助教学；　　4．积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量；　　5．开展丰富多彩的课内外活动，激发学生学习兴趣，培养学生的综合语言运用能力。　　各年级具体目标如下：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特

3、制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　四年级：培养学生学习兴趣，鼓励学生大胆开口说英语，注重学生听说能力培养和书写练习，使每一个学生体会到英语学习的乐趣。　　五年级：在有一定听说能力基础上，继续注重兴趣的培养，并培养学生记单词，写简单句子的能力，面向全体学生。　　六年级：培养学生良好的学习习惯，注重口语教学，初步培养学生写作能力。面向全体。　　七年级：，要求全体学生都能读熟音标，并进行简单的拼写练习，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化基础知识学习和基本技能的培养。　　八年级：注重语音教学，提高课堂教学效率，注重基础教学，关心后进生，　　在现有的基础

4、上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。　　九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和能力培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究，把握教学大纲，密切关注中考动向，为XX年做好准备。　　三、本学期主要工作及措施目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.进一步加强理论学习，更新教学理念为了更好地更新观念，转变行为，全体

5、英语教师必须认真研读《英语课程标准》及其解读等理论书籍和相关杂志、文章等。全体英语教师都要抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学、小班化、信息技术以及改进评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学习成绩的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。　　2．进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动　　教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著，教研组活动记录详实。　　本学期继续开展公开课、互相听课、互相评课工作，取长补短，使教研组全体英语教师能够共同提高、人人受益

6、。每位教师一学期上一节公开课，定时间、定课题，要求按时完成。　　写教学周记　　对自己的教学不断反思，才会有不断的进步。因此根据自己的实际课堂教学情况，提倡多进行教后反思。要求每次备课写一次教学反思和心得，要有质量，避免空话套话。　　3．落实教学常规，提高教学效益　　开展以“实施有效教学”主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让教师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。根据新要求，做好以下三个方面的工作：　　备课：要强化备课，提高备课质量。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这

7、个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　上课：本着“向四十分钟要质量”这一原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，　　努力提高教学效率和教学质量。　　作业布置与批改：作业布置要适度适量，务求实效，作业批改要细致，采取等级制加激励性评语，学生作业出现的错误，督促纠正。4．改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索　　确立课堂教学思路：着