2019版高考生物一轮复习 第七单元 第3讲 从杂交育种到基因工程练习 新人教版

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1、第3讲从杂交育种到基因工程[课时作业]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　单独成册　方便使用一、选择题1．(2018·山东日照校际联考)下列关于几种育种方式的叙述，不正确的是(　　)A．杂交育种可以获得稳定遗传的个体B．诱变育种可大幅提高有利变异的比例C．单倍体育种可迅速获得纯合品系D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种解析：杂交育种过程中通过连续自交和选育可以获得能稳定遗传的纯合子；诱变育种所利用的原理是人工诱导基因突变，人工诱导可以提高基因突变的频率，但由于基因突变具有不定向性，而且基因突变具有多害少利的特点，因此，诱

2、变育种并不能大幅提高有利变异的比例；单倍体育种能明显缩短育种年限，快速获得纯合品系；多倍体的糖类、蛋白质等营养物质的含量增加了，因此，多倍体育种能得到营养物质含量高的品种。答案：B2．利用二倍体植株培育作物新品种，下列有关说法不正确的是(　　)A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组B．单倍体缺少生长发育所需全套遗传信息，植株弱小，种子和果实比较少C．诱变育种的缺点是由突变的不定向性和低频性导致的D．某新品种发育延迟，结实率低，则在培育该品种过程中可能用到秋水仙素解析：二倍体的单倍体植株弱小，高度不育，所以不结种子和果实，但不缺

3、少生长发育所需的全套遗传信息，B错误。答案：B3．运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是(　　)A．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理B．培育无子西瓜是利用基因重组的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D．我国科学家将苏云金杆菌的某些基因转移到棉花体内，培育出抗虫棉是利用基因重组的原理解析：培育青霉素高产菌株利用的是诱变育种，原理为基因突变，A正确；培育无子西瓜利用的方法是多倍体育种，原理是染色体数目变异，B错误；培育八倍体小黑麦利用的方法是多倍体育种，原理是染色体数目变异，C正确；

4、培育抗虫棉是将外源基因通过基因的拼接技术导入棉花细胞中，并得到表达，其原理是基因重组，D正确。答案：B4．(2018·云南昆明摸底)下列关于育种的叙述错误的是(　　)A．多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子B．杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段C．通过人工诱变可提高基因的突变率和染色体畸变率D．诱导单倍体的染色体加倍获得的纯合子，就成为可育良种解析：诱导单倍体的染色体加倍获得的不一定是纯合子，如单倍体Aa，加倍后的AAaa是杂合子，D错误。答案：D5．为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，下

5、列说法不正确的是(　　)A．该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长B．此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离C．育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化D．可通过单倍体育种方式得到100%的纯合品种解析：题目中所描述的育种方式需要培育多代，与单倍体育种相比所需育种年限长，A正确；F1自交后代出现性状分离的原因是等位基因的分离，B正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，育种过程中a基因频率在人工选择下将逐渐降低，因此该种群发生了进化，C错误；单倍体育种过程中要使用秋水仙素处理单倍体植株，经过染色体加倍后得到纯合品种，D正确。

6、答案：C6．(2018·豫南九校联考)利用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)水稻和矮秆不抗锈病(ddtt)水稻进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应的植株。下列叙述不正确的是(　　)A．前一种方法所得的F2中重组类型占或B．后一种方法的突出优点是可以明显缩短育种年限C．前一种方法的原理是基因重组，后一种方法的原理是染色体变异D．两种方法最后得到的植株体细胞中的染色体组数相同解析：杂交育种时因为亲本是双显性个体和双隐性个体，在F2中重组类型占即

7、，A错误；前一种是杂交育种，原理是基因重组(细胞学基础是非同源染色体自由组合)，后一种是单倍体育种，原理是染色体数目变异(在光学显微镜下可以观察到)，该种方法突出的优点是可以明显缩短育种年限，B、C正确；杂交育种的后代中的染色体组数与亲代相同，含有两个染色体组，花药离体培养形成单倍体，再经人工诱导染色体数目加倍，也含有两个染色体组，D正确。答案：A7．(2018·吉林长春质检)如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，有关说法正确的是(　　)A．由①×②到③，再到⑤过程中，只是发生了基因重组B．由③到⑥过

8、程中，发生了非等位基因之间的自由组合C．由③到⑥与由④到⑤过程中，都会用到秋水仙素，但作用不同D．用③培育出④过程常用方法Ⅲ是花药离体培养解析：由图可知，Ⅰ、Ⅱ是杂交育种，Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ是单倍体育种，Ⅰ、Ⅳ是多倍体育种。由①×②到③，再到