2014高考历史一轮复习 课时训练10 现代中国的政治建设与祖国统一

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1、课时训练10　现代中国的政治建设与祖国统一一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.1949年中华人民共和国的成立标志着中国的历史进入一个新纪元。对新中国成立的条件的表述不正确的是(　　)A．国民党反动政府已被推翻B．具备了理论和路线方针条件C．人民强烈要求在共产党领导下成立中央人民政府D．基本歼灭了大陆上的国民党残余军队和武装土匪解析：到1950年夏，人民解放军才基本上歼灭了大陆上的国民党残余部队和武装土匪。所以D项符合题意。答案：D2.1949年10月1日中华人民共和国成立。当时一些报刊评论说“中国人民站起来了”。这句话的含义之一是(　　)A．新民主主义革命已经完成B．国民党

2、在大陆的势力被彻底清除C．人民掌握了国家权力D．人民代表大会制度确立解析：“中国人民站起来了”是说人民当家作主，C项符合题意。新中国成立后还有一些新民主主义革命的任务需要完成，排除A项；B项错在“彻底”；D项错在时间，其确立时间为1954年而非1949年。答案：C3.《中国的法治建设》白皮书中写道：“1949年中华人民共和国的建立，开启了中国法治建设的新纪元。”对材料中“新纪元”理解正确的是(　　)A．在法律上确立了人民民主专政的原则B．确立了国家根本政治制度C．制定了中国第一部社会主义类型的宪法D．确立了依法治国的基本方针解析：B是在1954年第一届全国人大上确立的；C是在1954年制定的；

3、D是在改革开放后确立的。故据时间信息“1949年”判断，答案只能是A。答案：A4.1954年全国人大在宪法修改意见中，有代表提出在第三条第三款中“各民族都有发展自己的语言文字的自由”中应补上“也有使用的自由”，宪法将其确定为“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”，这主要体现(　　)A．新中国第一部宪法力求创新B．新中国追求各民族平等C．新中国推行百花齐放的方针D．我国语言文字丰富多彩解析：本题考查学生解读材料信息和调动、运用知识分析理解历史现象的能力。宪法明确规定“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”，充分说明新中国坚持民族平等原则。A、D两项结论没有体现题干材料的主要含义；C项表

4、述时间不符合题意，百花齐放方针提出于1956年。答案：B5.根据何顿同名小说改编的电视剧《我们像葵花》中有这样的一组镜头：男主人公冯建军的养父冯清明在下雨天收衣服时，不小心用晾衣竿碰破了家中挂着的毛主席画像，随后即被无端关押十多年。在看到这组镜头时，你认为对此应怎样解读才正确(　　)①作为小说和影视作品的内容，这一段内容纯属虚构，毫无根据　②根据这样的情节来判断，这一组镜头反映的社会背景应该是在“文革”开始后不久　③艺术是对社会现实的反映，这反映了当时我国法制建设遭到破坏的情形　④冯清明破坏毛主席画像的事实，表明当时中国的确存在大量的反革命分子A．②③B．①④C．②④D．①②③④解析：题干中的

5、材料反映了“文革”期间，我国社会主义民主和法制遭到破坏和践踏，②③符合题意。答案：A6．1980年8月，邓小平在回答意大利记者奥琳埃娜·法拉奇提出的“怎样才能避免或防止再发生诸如‘文化大革命’这样可怕的事情”时指出，“这要从制度方面解决问题”。为此，我国采取的重大措施有(　　)①完善人民代表大会制度　②加强民主法制建设　③颁行《民族区域自治法》　④提出并实践“一国两制”构想A．①②B．③④C．①②④D．①②③解析：本题考查“文革”的教训。“文革”发生的主要原因在制度上的表现是民主与法制建设不完善、监督机制不健全。因此①②是为避免类似情况发生的有效措施，③是针对民族工作的措施，④是针对祖国统一问

6、题的措施，与题意不符。正确选项为A。答案：A7．“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事”。“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”为此，新中国政府(　　)A．确立了人民代表大会制度B．实行民族区域自治制度C．在全国普及了基层民主选举制度D．建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度解析：本题考查新中国民族区域自治制度，意在考查考生分析问题的能力。由“任何民族都是有自决权的”可知是解决民族问题的，排除A、C、D。由“每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的”可知新中国未照搬苏联的民族共和国制度，而是在民族聚居

7、区实行了民族区域自治制度。答案：B8．有外国记者报道“(中国)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己最信任的人一票，选出领导者。选举结果公布后，人们欢呼雀跃，燃放鞭炮，场面让人感觉仿佛回到了古代雅典”。这个“场面”的出现是因为实施了(　　)A．《共同纲领》B．《民族区域自治法》C．《村民委员会组织法》D．《中华人民共和国宪法》解析：古代雅典民主政治的显著特点是直接民主，材料反映的是